“你小子，還真是一點虧都不肯意吃啊。”李長茂指著李景元一邊點頭一邊笑著說到。

“李教員有冇有女朋友？”念出紙條上的字，李景元就是滿頭的黑線：“好吧，這是誰寫的，看筆跡應當是個女生吧，我說姐姐啊，這是上課哦，這類紙條你還是下課再給我吧。不過這是第一個題目，直接PAss也不好，我就奉告你吧，臨時冇有。”

衡量了一下，李景元還是承諾了下來，如果這麼算起來的話，就冇有多少乾係了。一個學期兩堂大課，也就是兩天的時候，還是tǐng輕鬆的：“那明天的算一節不？也就是說，我這個學期隻要再講一次就好了吧。”

“好不好我是不曉得了，不過冇有出甚麼大不對就是了。”想到剛纔門生們遞上來的紙條中異化的那些sī人題目，李景元就感覺有點後怕。

“那如許吧，我歸去給製作一些光盤好了，就遵循美國大學公開課那樣的體例錄製，然後你用這些東西去打門生好了。我另有很多其他事情要做啊，不但要去電視台錄製節目，並且我本身也還要上學啊。”

“哈哈哈。”開打趣的結果還是不錯的，講堂的氛圍一下就活潑了起來，門生們也開端喜好上了李景元這個小教員的講課體例。輕鬆，易懂並且冇有壓力，讓人聽的非常舒暢。

“大師既然有這麼多的題目，如果我都答覆的話，時候較著是不敷的，如許吧，我給你們幾分鐘的時候，大師把本身想問的題目寫到紙上，我等下收上來，chou簽答覆好了。不然我點名的話，就有點不公允了，點到男生還好，如果點到女生的話你們還不必然如何說我呢。”李景元一點也冇有教員的架子，直接在講堂上就開起了打趣。

“那可不是我能做主的啊，門生們的要求還是要滿足的，不過我們但是給你安排的少一點就是了。”李長茂嘿嘿一笑，不過在李景元看起來的確就是惡魔的淺笑。

“大師現在應當根基上都曉得了經濟學道理的根基定義，經濟學道理是反應經濟展客觀規律的經濟學科學規律，由經濟學觀點、範圍與範圍體係構成，包含經濟學公理與經濟學定理兩個層麵。此中經濟學公理是經濟學定理的出點，經濟學定理是經濟學公理推導的成果。”

“彆彆，我們是甚麼乾係啊，還要提錢，太俗氣了吧，李校長，你如果給我人為那就是太見外了。阿誰，你先忙，我另有點事前走了。”看到苗頭不對，李景元趕緊兩步並做一步逃竄了。

“第二問，我但願畢業今後能本身創業，請李教員給一點建議。恩，這個還算冇有切題太遠，好吧，我試著答覆一下。這位想自主創業的同窗，先我很賞識你的這類勇氣，不過還是要表示必然的擔憂。創業不是一件簡樸的事情，就算不是創辦企業，哪怕隻是一個小小的收集商店，都是需求考慮到很多身分的。這內裡包含了供求乾係的調查，你本身的小我本錢的儲備，另有你小我的興趣等等方麵……。”

和這些丫頭們呆在一起，李景元老是感覺很歡愉，能夠是因為他的心機春秋已經不小了吧，每次看到這幫丫頭們生機實足的表示，讓他本身也感覺精力充分。少女期間在韓國也算是一個異數了，作為新一代女團的領頭人，她們的歌曲竟然能讓3o~4o歲的大叔粉絲們減輕很多的壓力，實在是一個很有生機的組合，李景元也是被這些小丫頭們nong的高興很多。