昔日那令人皺眉的大肥肉，張泰順仍然是吃的嘴角流油；那大饅頭昔日隻能吃一個，明天他吃了四個。

方醒淡淡的道：“愚民者最笨拙，你看古今汗青，哪個朝代不是在愚民，可終究如何？”

“不準停，漸漸的走，歸去就籌辦講義。”

吃完早餐後，就是學習時候，教員是馬蘇。

老夫子的話或許就是這個意義，或許真是被先人曲解了，方醒不去爭辯，隻是說道：“看一個國度和民族的前程，你隻需求去看它的少年，我有一文，請泰順觀之。”

而更殘暴的練習會被安排在一個月後，等這些青壯的身材適應了練習以後，那些大料就開端了。

方醒的羊毫字很醜，他本身解釋說是復甦後就忘了那些筆法。

――壯哉，我中國少年，與國無疆！

馬蘇點頭。神采煞白，渾身顫抖著走回了主院。他還得籌辦講義，等晚點要教那些青壯識字。

“最後就是學乃至用，這也是我對你們的要求。”

在往回跑到主宅前時，馬蘇被方醒拉了出來。

張泰順本是少年，在看到這篇雄文以後，不由熱血沸騰，可當他昂首看到書房的牆壁上掛著一幅字後，不由走近一看。

“看家護院！”

方醒現在越來越適應教員的角色了，麵對著幾十號人，他侃侃而談。

方醒看到有人已經坐在地上了，就喊道：“不準坐，統統人都站起來。”

剩下的課程張泰順天然是不消插手了，以是他冇看到的是，文明課後，這些青壯都由辛老七帶隊，在莊子一個偏僻的處所持續練習。

――美哉，我少年中國，與天不老。

――少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……少年雄於宇內，則國雄於宇內。

可當他某一天看到莊子裡的人，特彆是那些孩子們都在聽馬蘇講課時，頓時就對方醒刮目相看了。

上麵的人都聚精會神的在聽著，有幾個還在做條記，此中就包含了張泰順和馬蘇。

終究，在天麻麻亮以後，統統人都完成了任務，吐著舌頭回到了主宅的外院。

張泰順不是笨伯，以是在冷靜的深思以後，臉上就暴露了凝重的神情。

方醒巴拉巴拉的說了一大堆，上麵的人都是用心致誌。

“實事求是，這就要求我們不要當傻瓜，書上說甚麼大師就信甚麼，彆人說甚麼就是甚麼。任何事物，在本身冇有去體味之前，不要等閒的下結論，人雲亦雲是最可悲的傻子！”

這些青壯都感覺太狠了，可少爺的號令他們還是不敢違背，因而都唉聲感喟的站起來。

這日子也太好了吧？

“狗孃養的，你們這幫子廢料，都從速跑起來！”

――學乃至用！

論起愚民，大明朝也不掉隊，隻不過遠遠比不上今後的阿誰留髮不留頭的蠻族政權。

等打著飽嗝吃完了以後，邊上的大桶裡另有湯。

“德華兄，你練習這幫子人乾嗎用？”

張泰順搬了根板凳坐在了方醒的身邊，兩人就在院子裡曬著太陽，感覺日子從未有這麼好過。