[必須是古文！《阿房宮賦》《滕王閣序》甚麼的]

[打賞體係出題目了？我都冇敢點]

當他發明時，這已經不首要，他們在他這裡找回了學習的狀況纔是最首要的究竟，而那些人早已心甘甘心腸尊稱他：教員。

嗬，真是太年青，太老練。要不了多久你們就會從驚奇走向驚悚，認識到這不是學霸，是學神。

[文教員賜我力量]

回到現在，大部分觀眾都是門生，文灝就還是針對門生們持續收場講解：“直播主題我改成了‘學習內容影象教誨’，想通過直播的體例把知識講深切是不實際的，也做不到針對性教誨，是以在這裡隻帶著大師影象一些根本性的內容，同窗們的重心必然要放在當真聽課和自行學習上，根本學得踏實、影象力不錯的同窗就冇需求看我的直播了。”

[今夙起來發明昨晚學的一個字都冇忘，學渣打動哭了(╥w╥)]

[三角函數公式]

入我“學習寶寶教”者須嚴格遵循三大教旨：

這些“看過，懂”的人根基都來自微博。文灝不曉得，明天的直播結束後，有人在微博貼了一張直播截圖，上麵隻要他的淺笑刹時，配文：你們會求我的。

“冇乾係，還冇正式開端。你們都還是門生……”

[Σ(°△°)抱著錢竟然花不出去！]

打賞按鈕是一個金元寶，點開來隻要五個數字選項，0.1、1、10、100和1000，單位全數是“元”，再往上，用戶能夠挑選反覆打賞，或自行填寫大於1000的打賞額度。除了款項打賞，其他不要錢的諸如鮮花、愛心十足冇有。這意義就是你要麼送錢，要麼甚麼都彆送，非常刺激人。曾經有土豪觀眾持續一週每天給喜好的主播送六位數的打賞，看得人眼熱。

而在第一次直播回放這邊，看視頻看得體溫降低、心潮彭湃的人衝動地點開金元寶，想通過打賞抒發明在飽滿的情感，卻發明：主播已封閉打賞，感謝寶寶！

[！！新來的請先看第一次直播回放！！]

“需求改嗎？統統門生都是父母師長的寶貝，都還在生長階段，‘寶貝生長路’這個名字有題目嗎？”文教員問。

[你不是一小我！]

[甚麼鬼？！文教員太男神，但來錢的客戶經理有病！]

被持續打斷，文灝有種再如許就進入不了正題了的預感，從速加快語速說：“明天記了古詩詞明天的內容就由同窗們來定你們奉告我哪些知識點你們背得最困難我選呈現頻次高的。”

[冇題目冇題目，我們都是你的寶貝~]

產品經理懷著感激和獵奇摸進了這位主播的主頁，這獵奇裡也有那麼一點“看看是哪個傻x和我傻x到了同一個頻道”的意義——在長時候的打擊下，他已經思疑本身真的是在犯傻了。

可就是如許一個款項至上的直播平台，卻另有彆的兩個一樣被同業嘲笑為腦筋有坑的設想：“封閉打賞”和“打賞限額”。

……

像是為了證明這確切是智商從門縫裡流走後做的策劃，“來錢”開通至今，從冇有人用過這兩個服從。

[！！新來的請先看第一次直播回放！！]

***

[文教員太敬愛了！捧臉o(*///▽///*)o]

……

批評區呈現最多的還是語文篇目，觀眾也覺得文教員會挑語文內容來講，提其他學科知識的本來隻是逗樂，表示“我門生期間這裡學得最差，有冇有人一樣”的意義，但大師驚奇地發明，“幼兒園”男神教員對統統學科的知識點都信手拈來，翻質料都不消的！