”既然第二次複讀了，那葉墨宣同窗對高考的流程和心機竄改應當非常體味，葉墨宣同窗跟大師分享分享吧，幫忙一下同班同窗共度高考難關“

話說的直白，乃至帶有威脅的語氣，王文康曉得葉墨宣不好惹，與本身本來班上的好門生分歧，好門生你把他當爺供著他就聽你的，壞門生你對他動粗他能氣的你昇天，你是教員你要臉不能罵娘，他是門生不要臉你又能對他如何樣。

聽了葉墨宣的話後林語這才當真的看著他，發明麵前這小我並不是個簡樸的男生，他有著本身獨到的觀點與思惟。

四周的人聽他承認紛繁“誇獎”短長，葉墨宣也毫不客氣的把佳譽全收了“曉得短長就行了，有甚麼題目能夠找我，來者不拒”

他端方的坐在林語中間怕打攪了她的平靜，究竟上他一點英語也聽不懂，聽的無聊了忍不住閉上眼睛養神，鼻尖聞著身邊少女芳華的香氣。

葉墨宣輕笑，還覺得本身顛覆了哲理的弊端，要曉得哲理存在了這麼久，如果能被改正也輪不到本身，又想多了。

葉墨宣昂首看了一眼樓頂的大鐘笑了笑加快腳步走向了新的班級――高三（八）班，走進八班的課堂，一眼望去冇有一個熟諳的麵孔，八班的門生都奇特的盯著他會商“誰呀？是不是走錯課堂了？”

葉墨宣平平的笑了笑疏忽彆人的會商，在他眼裡這些人都是些小屁孩，固然本身能夠隻比他們大一歲或者兩歲，但這並不影響他這麼想。

”這張試卷我都做過了，不聽也行，我獵奇你笑甚麼？“

葉墨宣才坐下，中間的男生拍了拍他的手臂問道“老王說的真的假的？”

“甚麼真的假的？第二次複讀？”葉墨宣冇有任何不耐煩

直到英語課代表林語發完試卷都冇人表示要聘請葉墨宣一起，林語看著他與四周品德格不入說”你要不要跟我一起看？“

本來班上的門生都冇籌算理睬王文康，即便他是班主任也不能消弭我們對暑假功課的痛恨，並且英語功課較著是最多的的，王文康站在講台上有點難堪，俄然聽到一個陌生的生音幫本身得救非常衝動，他看著葉墨宣發明是個生麵孔，這才俄然想起甚麼來。

“我纔不體貼你第幾次複讀，我是問你高考語文作文拿零分是真的假的？”

葉墨宣向她看去，第一感受是冷傲，秀髮如墨紮著馬尾英姿颯爽，眼含銀河，膚色白淨，身姿高挑亭亭玉立似牡丹又像白蓮。葉墨宣看的專注，直到四周的同窗笑出聲來纔回過神報答

葉墨宣用手掃了掃短髮不覺得意，彷彿在說彆人的事情：“冇甚麼啟事，第一次高考發明本身不適公道科，第二次學的理科，英語端賴榮幸女神的表情，語文作文得了零分”

“真的，真的不能在真了！”

王文康曉得本身輸了氣勢，但不甘心：”葉墨宣同窗你兩次落榜，不曉得是特彆啟事、還是本身啟事，還是其他甚麼啟事？這個奉告大師總不會有壓力了吧！”

話音剛落引來全班的大笑，有嘲笑，有嘲笑，有普通的淺笑。葉墨宣翻了翻白眼直接坐下，王文康看本身的目標達到了也不過分難堪葉墨宣，來日方長！