明中信卻也不說話，拿起一支羊毫，在宣紙上寫寫畫畫起來。

明中信在宣紙之上列出三個表格，上書，假貸記賬法、收付記賬法和增減記賬法。

《格言聯璧》為傳世寶鑒，分為學問、存養、持躬、攝生、敦品、辦事、接物、齊家、從政、惠吉、悖凶11類，按儒家大學、中庸之道，以“誠意”“正心”“格物”“致知”“修身”“齊家”“治國”“平天下”等首要內容為框架，能夠說是一座包含萬象的格言寶庫。

“少爺，少爺----”一陣人聲傳來，明中信挪動了下身子，嘴裡“唔嗯”幾聲，雙眼驀地展開。

“少爺，這位是總帳房師逸房師先生！”福伯先容道。

師逸房抓耳撓腮，如癡如醉，卻不得而知。

“這-----”師逸房一臉難堪。

《朱子家訓》以“修身”、“齊家”為主旨，集儒家做人處世體例之大成，思惟植根深厚，含義廣博高深。《朱子家訓》通篇意在勸人要節約持家循分守己。講中國幾千年構成的品德教誨思惟，以名言警句的情勢表達出來

《聲律發矇》按韻分編，包含天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的真假應對。從單字對到雙字對，三字對、五字對、七字對到十一字對，聲韻調和，琅琅上口，從中獲得語音、詞彙、修辭的練習。從單字到多字的層層屬對，讀起來，如唱歌般。較之彆的全用三言、四言句式更見神韻。

壹為1，貳為2，---------玖為9，零為0。恰是阿拉伯數字。

明中信微微一笑，在宣紙上用羊毫寫寫畫畫。

“店主明稟，一月之數就是最快了，確切冇法再快！”

畢竟那些0123等究竟為何？“×”“－”“＋”“÷”是何意？他一無所知，這是一種前所未有的演算法。

房門推開，福伯走了出去，身後是一個胖乎乎的、留著兩撇小鬍子的中年人。

“哦，師先生不必客氣。本日請師先生來，是有事就教。”

“那費事師先生受累，最短需求幾日？”

“走，我們去看看！”

“是嗎？”明中信轉頭望向福伯。福伯點點頭，表示確有其事。

“小子倒是曉得一種體例，再連絡珠算之法，應當幾日便可將賬目算清楚！”

但是師逸房，看了半天，此演算法究竟如何卻不得而知。

不錯，明中信恰是將複式記賬法搬到了這兒。

“少爺，技堂已經安插好了!”恰是福伯。

師逸房在見到簡化後的數字時已經震驚了，在見到複式記帳法後卻一時茅塞頓開，如同一個小蒙童般，聽得如癡如醉，不住地點頭，心中暗歎店主纔是真正的算學天賦，竟然能夠想到如此奇妙的計帳體例。

師逸房決定，非得好好降服明家這位小少爺，自從本身學得這數科，從未傳聞幾日便可將一家店鋪帳目算清楚，更何況明家財產浩繁，更冇法可想，這位明少爺少不更事，說此大話。

用阿拉伯數字和四則運算，再加上覆式記帳法，要想算出這些店鋪的流水帳，不要太簡樸了。

師逸房心中無數頭草泥馬奔過，竟然被明中信算出來了！還算對了！

明中信在福伯帶領下一一查驗，心中非常對勁。

《龍文鞭影》主如果先容中國汗青上的人物典故和逸聞傳說，四字一句，兩句壓韻，讀起來頓挫頓挫，琅琅上口。全書共收輯了包含孟母斷機、毛遂自薦、荊軻刺秦、鷸蚌相爭、董永賣身、紅葉題詩等兩千多個典故，筆墨簡練扼要，而能申明故事梗概，可稱之為一本典故大全。