“教員，你說的法則內裡冇有大聲鼓譟這一條！”陳宇答覆教員道。

“假定老奶奶在馬路上跌倒了，你會去如何做？a：上前扶她，b：打電話報警，c：不去理睬，d：上前踩死老奶奶。”

因而，陳宇清了清嗓子，大聲說道：“同窗們，我們都是惡人！十惡不赦的惡人！”

很快，在葉偶然和陳宇的帶領下，兩個班級整合在了一起，井然有序的坐在了一起，如許看來，本來暮氣沉沉的課堂竟然重新抖擻了活力。

二非常鐘後，班主任拿著一疊卷子走了出去，然後挨個發了測驗試卷。

陳雅欣一下站了起來，驚駭的眼淚止不住的流，這時，一股玄而又玄的能量來臨，化作一柄長刀，將陳雅欣的身材直接砍成了兩段。

陳宇翻開試卷，正籌辦做題，人卻懵了，隻見試卷的第一題是如許的。

乃至有些學渣已經開端拿出了紙和筆，已經開端寫留言了。

陳宇本覺得本身這段時候氣力有些上漲，想上前救濟，但是卻發明有股力量把本身摁在凳子上轉動不得。

冇過一會，班主任教員就走出去，四班是冇有教員的，以是班主任也就變成了現在整合後班級的班主任。

聲音很大，在溫馨的班級裡顯得非常另類，很多同窗猛的昂首，暴露了恍然大悟的神采，又猛的低頭，持續測驗。

陳宇想了想，感覺應當不會如許，k估計也不想這麼快的死人。

班裡墮入了沉寂，大師都在悶頭測驗，很快，測驗結束，統統試卷被收了上去。

轉頭看了一下，幾近統統人都糾結著眉毛，筆拿在手上，想寫又下不去筆，非常的痛苦。

同窗們都很嚴峻的看著教員修改功課，二非常鐘後，教員改完了卷子。

班主任一下愣住了，細心一想彷彿也真是如許，也冇話可說，隻是幽幽的說道：“那再加一條法則，測驗時候內統統人都不能發作聲音，不然遵循作弊零分措置。”

“很好，同窗們履行力很強，接下來會停止一場測驗，測驗分歧格的同窗很抱愧，你們會死，隻要合格的同窗才氣活下來，測驗時候一個小時，二非常鐘後開端測驗。”班主任麵帶笑容講完了這段話，說完就去籌辦卷子去了。