“而或謂端方非為離婁設也，彼目中明顯有一規焉，明顯有一矩焉。則有目中無定之端方，何取乎手中有定之端方？而或謂端方非為公輸子設也，彼意中模糊有一規焉，模糊有一矩焉。則成心中無形之端方，何取乎手中無形之端方？”

對於馮過這個門生，資哲在欣喜之餘，亦感受本身已是教無可教了，當然有些許挫敗感，但還是滿足感居多。

他幾次讀了馮過的院試文，乃掩卷長歎：吾不如也。

資哲從本來的正五品翰林院學士轉遷從四品的國子監祭酒，職銜雖隻升了半級，倒是邁出了一大步，入閣指日可待。

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本職樞密院、三衙及兵部三足鼎立、相互管束，軍權一分為三，三者各司其職。

所謂“非進士不入翰林，非翰林不入內閣”，費宏正走在這條路上。

翰林院正官，包含學士一人，正五品；侍讀學士、侍講學士二人，從五品。屬官，包含侍讀、侍講各二人，正六品。史官，包含修撰，從六品；編修，正七品；檢驗，從七品。另有庶吉人，無品級，也冇定員。

三衙分為殿前司、侍衛親軍馬軍司、侍衛親軍步軍司，是中心禁軍的首要軍事構造，這一機構把握兵權，但批示權在樞密院手裡，二者相互節製。

德宗時，翰林官獲得了更大的重用。“國度大政事輒谘之。臨朝奏事，臣僚麵議可否，或命孝孺就扆前批答。”這裡，“孝孺”就是翰林學士方孝孺，足見翰林官在當時頗受正視。此時，“翰詹”合流構成，即詹事府併入翰林院。簡樸地說，詹事府就是“太子府”的翰林院，或太子府的秘書機構，首要賣力教***、太子府的經筵日講、備太子參謀等事件。“翰詹”合流後，詹事府也就成了翰林官追求升轉的門路了。

兵權三分，氣力屬兵部最弱。

府學訓導、囑托皆是不第舉人，學問自是有的，也擅於製藝，但都是古板地遵守格局套路，行文板滯，毫無新意活力。這也怪不得他們，如果能作出花團錦蔟的時文，早就科舉通關了，那裡另有來做這苦哈哈的差使？

資哲不欲馮過成為方仲永，恐其泯然世人，不讓其過早院試，絕非打壓，乃是寄予了深厚希冀，要讓他夯實根本，他日方可成績棟梁之才。

讓資哲不測的是，今歲以來，馮過身上俄然有了不小的竄改。那種感受很奧妙，就彷彿俄然打通了任督二脈的武者，境地一日千裡，已臻化境。感受很誇大，但是不爭的究竟。

強勢如辛棄疾，去了兵部任長官，少不得要與樞密院扯皮兵戈，即便與樞密使蔡卞訂交莫逆，怕也會有不諧之事。

這不，馮過登門後，資哲先是東一搭西一搭的聊了幾句，方悠悠的問：“前次讓你作文可寫了？”

這一字字一句句一段段，寫的真是好啊。

欣喜的是，馮過這數年來的表示證明他是精確的，此子的時文在他悉心指導下進步神速，已然褪去早前的呆滯機器，經常會寫出新意來，這纔是讀書人的康莊大道啊。

辛棄疾這個東京兵部尚書離“火線”更近，權力大，任務亦然。從樞密院到兵部，也算是做回了成本行。

樞密院又叫做“中樞”，首要者，掌軍國機務、兵防、邊備、兵馬之政令，出納密命，經佐邦治;其次，掌侍衛諸班直、表裡禁兵招募、閱試、遷補、屯戍、獎懲，揭帖升揀、廢置兵籍，遣使給降調發更戍兵符;再次，掌內侍省官及武選官將領、路分都監、緣邊都巡檢使以上除授。另有一個首要的事情就是掌管“兵符”，這是非常首要的，把握兵符才氣調得動軍隊，兵符的感化不言而喻。