祁悅在我中間坐下，翻開一本書悄悄地看著。課堂裡很溫馨，隻要翻書的沙沙聲和窗外偶爾傳來的鳥叫聲。

“王教員，您看，這是我在遊戲裡發明的一些線索，我感覺它能夠跟一些……一些當代的知識有關。我這段時候一向在研討它，同時我也製定了詳細的學習打算，我想證明給您看，我能夠均衡好遊戲和學習。”

祁悅俄然轉頭問我，清澈的目光讓我有些慌亂。

祁悅微微一笑：“隻要你至心想改，教員必然會瞭解的。”

我嚥了口唾沫，小聲說道：“是因為…因為遊戲的事嗎？”

王教員走到講台前，將教案重重地放在桌子上，收回“啪”的一聲響，課堂裡的氛圍彷彿都凝固了。

那一刻，我感受心頭一塊大石終究落了地。王教員的承認，對我來講比任何嘉獎都首要。

我深吸一口氣，站起家來，感受雙腿有些發軟。

俄然……我看到不遠處的張同窗被一群陌生同窗圍著，氛圍很嚴峻。

“咚咚咚……”

她的笑容給了我一些信心，但也隻是一些罷了。王教員的峻厲但是出了名的，我實在冇多少掌控。

王教員歎了口氣，語氣略微和緩了一些：“盛陽，我不是反對你玩遊戲，但是……”

“想甚麼呢？”

他們彷彿在辯論著甚麼，張同窗的神采顯得有些慘白……我停下腳步……

出乎料想的是，王教員並冇有打斷我，而是當真地聽著，偶爾還會問一些題目。

“盛陽，”她說，“我冇想到你玩遊戲還能玩出這些花樣來。看來，是我曲解你了。”

我一邊說，一邊察看著王教員的反應，恐怕她不信賴我的話。

路過祁悅身邊時，她給了我一個鼓勵的眼神，我勉強擠出一個笑容，跟著王教員走出了課堂。

她伸手悄悄拍了拍我的手背，“……但是你也要重視分寸，不能讓遊戲影響了你的學習。”