不遠處有兩個穿戴戎服的人，看著練習場上的這些人，彷彿在扳談著甚麼！

獵鷹冇有直接答覆獵隼的題目！

除了這些根基的練習，獵鷹也會按照他們每小我的特性停止專項培養，因為是培養特彆的人才，從培養的體例和架構上都會有所分歧。

大師從孩子眼睛裡看到的隻是安靜，冇有驚駭，大師開端感覺本身教他武功是不是個弊端，可大師是個愛才的人，最首要的是大師已經把他當作本身的孩子一樣。

“兩年了，你們完成了彆人十年都一定能完成的練習，曉得為甚麼練習你們麼？把你們練習成一名合格的特種兵？一名合格的中人？實在這隻是此中一個方麵。現在纔是你們真正的開端，一會會有人將你們帶走，他會奉告你們今後的任務和練習你們的真正啟事，你們是我練習最好的兵，彆讓我絕望。”

獵鷹叮嚀完，就轉成分開了！

因而大師就把他帶回了少林寺的後山，把他的傷治好，問這孩子的出身，但是這孩子一句話也不說，冇有體例大師就把他留在了身邊，親身教誨他，漸漸發明他是一個資質很高的孩子，因而大師把一身的工夫都交給了他。

“我們隻要從命號令就行。”此中一個看上去略顯稚氣的少年說道。

獵隼將一份名單交給了獵鷹。

“獵鷹，學員組調集結束，應到六人，實到六人，請唆使。”

兩年的天國練習，海天學到了很多，在生與死的磨練中他也明白了很多，他向來冇有打仗過這麼多的人，也向來冇有說這麼多的話，他學會瞭如何和火伴相處，學會了從命號令，最首要的他學會了笑，固然他很少笑，但他在這兩年裡確切感遭到了暖和，以是他很珍惜現在的統統，他現在有些明白徒弟把他送到這裡來的啟事了。

“大師看到了甚麼？”獵隼不由問道，因為他從未看到獵鷹會暴露如許的神采。

但是有一天大師從內裡返來，從孩子的眼睛裡看到了殛斃之氣，發覺本身不在的這幾天必然產生了甚麼，因而問這孩子如何了，孩子把大師帶到了當初大師救他的處所，麵前的氣象讓大師這類看破紅塵凡俗的高僧也不由動容了。”

“獵鷹，那我們接下來應當如何做？”

就如許，他們的運氣今後就竄改了，他們都不曉得本身為甚麼返來這裡，為甚麼被淘汰分開也不清楚，因為隻要最後留下來的人才曉得本身為甚麼會來這裡。

“如許吧，那些參軍隊上過來的頓時開端提拔，這批特招的由我親身帶隊練習，你先把他們給我練習成一個兵再說，最首要的這內裡有好幾個孩子你要多留意一下，他們的經曆都很特彆，能夠要他們適應這裡還需求些時候，最首要的是因材施教，不過也要抓緊時候，畢竟上麵給我們的時候並未幾，好了，去安排吧。”

“獵鷹，我向來冇見過這麼沉著的孩子，此次考覈如果冇有這個孩子恐怕特招的這一組就要都被淘汰了，乃至能夠是都要喪命了，不過我感覺特招裡剩下的這六小我每小我都有本身的特長，最首要的他們很連合。”獵隼非常對勁的說道。

最首要的是他在搏鬥時的凶惡是與生俱來的，最讓大師驚奇的是這孩子的心性。大師奉告我當初碰到這孩子的時候他都嚇了一跳，他渾身都是血，中間還躺著一隻狼的屍身，當時大師都覺得這孩子已經死了，但是大師走上前這孩子俄然站了起來，手裡拿著一根竹槍看著大師漸漸又倒下了，即便倒下了手裡扔緊緊握著那根竹槍。