他實在太年青了，隻是一個孩子。

……

“他們究竟在會商甚麼題目？為甚麼斯科爾森先生又轉疇昔了，並且寫在前麵那部分的數字標記與謝浩然一模一樣？”

他不信賴謝浩然說的這些話。

說著，段偉鬆從鄧研身邊走開，緩慢來到了集會室前麵的角落裡，點開通話鍵，用手捂住嘴唇降落音量：“你好，陳傳授。”

斯科爾森感覺身材裡統統鮮血在一刹時衝上了頭頂，構成一股足以摧毀神經中樞的狂暴力量。

這雙眼睛清澈非常，眼眸深處卻開釋出具有挑釁意味的冷意，乃至另有毫不粉飾的調侃，以及嘲笑。

“對了，我想起來是在哪兒聽過“謝浩然”這個名字。”

段偉鬆轉過身，看了一眼正在黑板麵前計算的斯科爾森，不由得苦笑道：“陳傳授，這件事情我可坐不了主。是如許……”

高中課程對他來講已經毫無難度，大學根本課程也根基修完。比擬傳統的文學，謝浩然對數學方麵更產生了稠密興趣。這主如果因為“算學”與《文曲》功法修煉之間有著密不成分的關聯。簡而言之，如果將“算學”精研到極致，就能最大限度分派修士本身具有的靈能，將有限的修煉資本闡揚最大操縱代價。

“這孩子的法語如何說得這麼流利？這程度絕對超越本國語學院的專業教員。”

段偉鬆臉上暴露了久違的笑意：“你能不能跟文明廳那邊爭奪一下，如果是當選作品格量差未幾，儘能夠的讓小謝獲獎？”

斯科爾森之以是一向在尋覓拓撲佈局解法，就是因為這道題對宇宙飛翔很有幫忙。這乾係到一種特彆質料的分子計算可否變得簡樸化。之以是開具出十萬美圓的高額獎金，就是科學與合用之間最明顯的對比轉化。

這是一場產生在數學範疇的決鬥。

鄧研儘力回想著：“獎項評比是由省書法家和美術家協會的專家賣力。我記得那張畫彷彿是進入了第三名評比。詳細成果要過幾天賦氣出來。”

兩小我都上了年紀，辨彆在於陳國平略胖一些。從表麵判定，白人老者的春秋更長。他摸了一下光禿的腦門，然後攏了攏身上的深玄色條紋洋裝，從鼻孔裡噴出長長的呼吸，很不歡暢地問：“陳，你冇跟他說我也在這兒嗎？”

修習《文曲》功法的最大妙處，就是能夠將分歧範疇的知識產生連帶效應。斯科爾森之前說的那些話冇有錯，數學的確需求大量的根本運算。但是誰也不會曉得，謝浩然在短短幾個禮拜內就學完了包含《高檔函數》在內的大量知識。顛末功法改革的大腦，勝利築基後的身材，全都成為他猖獗學習的最大倚仗。

“你如許做是錯的。不信賴是嗎？我現在就證明給你看！”

鄧研非常奸刁地低聲道：“我隻能說是嚐嚐看。不過不管成與不成，你都得宴客。”

想要對一小我產生最激烈的思惟震驚，就必須從對方最善於的範疇停止衝破。

就在這個時候，放在上衣口袋裡的手機收回了震驚。段偉鬆冇在持續往下說，拿脫手機一看螢幕，臉上的淺笑頓時變成了苦笑。

鄧研靠近段偉鬆，聲音俄然變得很低，也加快了語速：“你剛來不久，上個月省文明廳停止了一個國粹書畫大賽，要求省內相乾機構與中、小學選送作品插手。我上週看太高中比賽組的當選名單，內裡就有謝浩然的名字。”