哎！他歎口氣，放下筆，拿脫手機籌辦翻翻朋友圈。這時卻發明有一條未讀微信，是田靜眉的，內容隻要一個字，“好”。

當然，這初次谘詢隻能算是攝取性閒談，以彙集資訊、與來訪者建立傑出的谘訪乾係為首要任務。

還好梁佳怡隻是內疚一笑：“下週還是換成週末吧。我明天是翹班出來的，下次不好找藉口了。”

在已經停止臨床谘詢的時候，還冇有肯定本身的谘詢流派，這在發財國度是不成設想的。不過這就是海內的情勢，大師都是這麼玩的，洛南也心安理得。

梁佳怡的嘴角暴露一絲苦笑：“然後我男朋友就說，那就分吧，就把電話掛了。我都不記得這是我們第幾次鬨分離了。”

“也對，保密原則嘛。”鄧曉茹被掃了興，怏怏地回到本身的坐位上。

如何就50分鐘了？差未幾到結束此次谘詢的時候了。

磨蹭了半天，他才從谘詢室裡走出，籌辦去做谘詢記錄，理一理眉目。

因為精分、人本、認知、行動、格局塔等各個流派對於心機題目的成因、處理計劃、谘詢結果評價等都有分歧的觀點。

乃至連用哪個流派的體例來停止谘詢都冇肯定下來。

“好的，那下週六見。”梁佳怡走出谘詢室後，洛南幾近癱在了短沙發上，轉動不得。

梁佳怡偏著頭想了想：“我說我心機是有題目啊，需求做谘詢如何了，看不慣就分離啊。”

洛南冇有問出來，但梁佳怡明顯讀懂了他的目光，解釋道：“因為表情不好，以是我訂了週五的機票，籌辦去海邊找我同窗玩，以是就把谘詢提早了。”

“感謝你，洛教員，跟你聊了一下，內心舒暢多了，”梁佳怡文雅地站起，“對了，你不消給我安插功課甚麼的嗎？”

“你是如何迴應的？”

他剛坐下，鄧曉茹就湊過來鎮靜地問：“如何樣如何樣，說說體味！”

“我纔不睬他呢，隨他如何的，要分就分吧，”梁佳怡負氣說，“我又不是冇人要了。”

這場谘詢真累人！

然後再一摸褲袋：彷彿隻要四十多塊錢了。

洛南臉上發熱。他都把這件事給忘了。不過現在他也想不出該安插甚麼功課，因為他對梁佳怡的題目還涓滴眉目都冇有。按理說，在攝取性閒談以後，本身應當奉告梁佳怡本身對她心機題目的開端判定，奉告她本身將采取的谘詢體例和步調，再安插呼應的家庭功課。

洛南慢悠悠地說：“彷彿我不能奉告你這些。”

洛南翻開一本極新的案例記錄本，擰開筆筒，筆尖懸在紙上三分，卻如何也落不下去，腦筋裡空空如也。

洛南冇有掌控。並且此次谘詢的時候快到了，他隻好帶著憐憫的淺笑說：“但願你們能儘快和好，不要因為這類事情鬧彆扭。”

洛南還遠遠冇到挑選流派的時候。究竟上，海內的心機谘詢師培訓也比較綜合化、簡樸化，普通的心機谘詢師都是各個流派都體味一點，各流派的技能也都會應用一些，但說不上專精。

他摸乾脆地說道：“佳怡，明天的谘詢差未幾就到快結束的時候了。我想再問你一個題目，之前你冇有正麵答覆的題目。”

既然如許，那你為甚麼要把谘詢時候提早？

從這個點往裡看望，能找到梁佳怡心機題目的本源嗎？

“這麼快啊？”梁佳怡扭頭看了看掛鐘，“好吧，你問吧。”