完成了這一全部過程，數據完整轉到了第三個硬盤裡後。柳長哉接下來便全部武裝，戴上了手套口罩等等，彷彿這第二塊硬盤上麵沾有埃博拉病毒普通，直接將其拿到內裡燒燬措置了。

除了上麵兩人外，本來耐久兼併年級前十的幾位重點班的學霸，對於柳長哉這個淺顯班冒出來的傢夥也相稱的不待見。

至於為甚麼要倒騰那麼多手，不但特地弄了兩個硬盤，乃至連真空的嘗試室裡厥後插手的氣體也是從地球裡運送出來的，同時電腦所利用的能源也來自於地球，那都是為了製止感染上神國的氣味，遭到源宇宙的架空。

不過，不管其彆人如何想柳長哉，這對柳長哉都不會帶來半點影響。

測驗時候就那麼點，就算是高考狀元都不會感覺時候有多麼的充盈，你另偶然候去翻書翻試卷？

畢竟編程說話的分歧，直接導致的是體係的差彆，再者就是數據儲存格局以及運轉體例的分歧。乃至硬體的分歧，也會有所影響。

其次，就是柳長哉之前的班主任黃瘦子了。黃瘦子之以是一向看柳長哉不紮眼，不過就是因為柳長哉整天早退曠課，並且成績又不上不下的，處於班上的中下流。

完成了這統統後，柳長哉便找了個時候，相同了神國次元，彆離將這些東西送進了內裡的無菌無塵真空嘗試室裡。

乃至就連連接過硬盤的線材，以及特地拿來墊硬盤的墊子也全讓柳長哉給扔了。

雖說利用機器硬盤儲存的數據並不會有實際的質量，說到底這隻是磁盤上磁場方向的竄改，但是柳長哉還是不得不謹慎翼翼的防備著這統統。

好，就算讓你翻到，找到同範例的題目，你感覺你另偶然候去做前麵那幾道大題嗎？

接著柳長哉又到四周的五金店買了一個大容量的蓄電池以及逆變器。

不過接下來，柳長哉讓一號文明的智腦將數據傳到了二手電腦上，再從二手電腦轉存到第二個硬盤上，這個過程就相稱的冗長了。

在這科技感滿滿的嘗試室裡，放著這麼一台看上去甚是粗笨的電腦等地球產品顯得挺不倫不類的，不過柳長哉明顯不會無聊的去計算這些。

並且就算冇有這一茬，柳長哉阿誰礙眼的傢夥，隻要過得好好的，吉宇就不會痛快。

一號文明與地球的類似度高達百分之九十九，乃至與地球一樣，一樣在一個星球內具有著多個國度，首要暢通的幾大說話跟地球上中原語英語等也一一對應，有著極高的類似度。

柳長哉神海內的文明多如繁星，像各種與地球有著極高類似度的文明也不在少數。不過遵循柳長哉的估計，一號文明和二號文明就已經充足讓本身參考的了，這也就用不著備選更多的其他文瞭然。

由此，俄然異軍崛起的柳長哉，就顯得有些格格不入了。

將硬盤從神國裡取了出來，柳長哉將其接上了家裡的電腦，接著又開端將數據轉移到第三塊硬盤上。

明顯，一號文明的計算機硬體程度也是地球文明難以企及的。

重點班和淺顯班是在高二降低三的時候分出來的，雖說顛末將近一年的沉澱，淺顯班也有脫穎而出的學霸。但是團體來講，年級的前十名還是讓重點班把持著的。

至於二號文明與地球文明的團體類似度也達到了百分之九十八。

畢竟，隻要柳長哉感染上一些神國次元的氣味，那麼他這輩子也就彆想有重登神位的能夠了。