能讀書像‘讀書王’那麼好，才感覺很好玩。讀書不好的同窗絕對感覺很不好玩。但願同窗們更加儘力學習，在每一年都有像‘讀書王’那樣的頂尖人纔去插手全縣各科比賽，像‘讀書王’如許把全縣各科比賽的第一名都奪下，感覺很好玩那纔好呀！我講的話完了！方教員、鄭教員、各位教員另有甚麼話要說嗎？

校長聽了，勃然大怒說：“局長罵得對，柳山白要跟讀書王比甚麼？真是大言不慚，自不量力。講這話太有損本校的名譽，本校教出這等發言不留餘地太冇有程度的門生，人們必定抨擊說本校西席也大言不慚，以是教出的門生也是大言不慚的吹牛王，真是太丟臉了。我對你說，你給讀書王磨墨，讀書王還不要，給讀書王拿鞋還不配，說出這等話來，你不感覺厚顏無恥，我還替你羞慚呢！下次再說這類話，當即辭退。快給我歸去，看到這類人我就惱火起來。”

縣第四中學帶隊教員回校，也向校長彙報各科比賽的顛末。

柳山白低頭沮喪地回到宿舍。

“因為李玉華同窗去就教讀書王這說話演出的內容和如何演出？讀書王便奉告了李玉華同窗。李玉華同窗才氣勝利地奪下說話演出第三名。”帶隊教員把要求指導的事及王行義的話說了一遍。

“是！校長！”鄭秋等怏怏不樂地回到宿舍。

第二中學的帶隊教員回校，當然也向校長彙報各科比賽的顛末。

……

……

邱峻山一笑說：“那就散會！”

李玉華聽校長這麼獎飾王行義，心花怒放。用心低下頭說：“但是我各科比賽第一名的一個也冇有奪下！”

帶隊教員笑著說：“幾乎白手回校。呂秋花同窗去就教讀書王這說話演出的內容及如何演出？讀書王毫無儲存地指導呂秋花同窗。呂秋花同窗才氣得心應手地把說話演出在台上闡揚。不然，恐怕是不會有勝利的但願。”便把王行義的指導說了出來。

校長苦笑說：“之前的每年每次各科比賽，我們也冇有賽過第一中學、第二中學、第三中學、第四中學，隻是奪下各科比賽第三名的一至二科，或奪得一二科比賽的第二名就好了，第一名的極少。此次呂秋花同窗能奪得說話演出學科比賽第二名，冇有白手回校就好了。人家第二中學也隻奪下汗青學科比賽第二名，第三中學也隻奪下政治比賽第二名，我們黌舍與這二所中學半斤八兩，冇有甚麼丟臉。”

……

“對極了！”邱峻山接著說：

第五中學的帶隊教員回校後向校長彙報了此次插手各科比賽的顛末。

縣第三中學帶隊教員回校向校長彙報了各科比賽的顛末。

“是！謝校長！”李玉華等異口同聲地說。

“哦！此次秋花同窗奪下說話演出的第二名，冇有白手而回，保住了本校的名譽，這個方麵固然蒙讀書王幫忙，但也是秋花同窗刻苦學習得來的。如果秋花同窗冇有膽略辯才，也奪不下第二名。今後給讀書王寫封感激信，使讀書王歡暢。人生那邊不相逢！今後趕上讀書王時再麵謝好了。”校長含笑說：“現在你們就回宿舍歇息吧！”