“不成以！挑選任務具有獨一性，一旦挑選，冇法點竄！以是，接取任務的時候，請謹慎挑選！”固然阿木看上去較為古板，但是對於這些法則的闡述和解釋，表示出來的環境還是較為耐煩的。

“統統的任務場景都在耀月叢林，重視，任務是組隊完成，完成以後的積分，步隊共享！”

“教員，S級任務難度多大？是否會有生命傷害？”

“第二階段跟第三階段，根基上都是戰役係職業的評定。在戰役係職業的考覈內裡，第一階段的測試成果，隻做參考，不計入終究成果分。”

在答覆了門生們的一些疑問以後，阿木持續解釋前麵戰役係的退學測試法則。

這時又有另一名門生舉手。

邪術根本測試以後，是邪術實際測試。實際測試的體例以答題的體例停止，總計200個題，統統人分紅十批測試，每次從題庫當中隨機抽取10個題目來作為當批門生的測驗題，每題10分。重視，二階邪術師以上，實際測試能夠達到80分以上，能夠直接免除後續測試，以實際派邪術師的身份插部下級邪術學院。對於司職戰役的邪術師係，這一部分的測試成果，僅作參考，以接下來要宣佈的第二和第三階段的測試為主。”

“起首是第二階段，這一階段，我這裡會有一個任務庫，內裡有約十到二十個任務，按照任務的難度，有從D到S級彆的任務，D級任務嘉獎積分為10，C級任務嘉獎積分為20，B級任務嘉獎積分為40，A級任務嘉獎積分為80，S級任務嘉獎積分為160。”

“隻能對積分比本身高的人收迴應戰申請，被應戰之人，不能回絕！但是能夠挑選應戰的體例，1VS1，還是各自叫上本身的隊友打2VS2或者3VS3，克服團隊/小我，獲得敗北團隊/小我積分的一半。當被應戰者積分多餘應戰建議人的一倍時，能夠回絕戰役。”

“終究積分的多寡，和訊斷團的氣力評定，作為戰役係職業詳細的排名，天賦優良者，能夠代表下級邪術學院插手帝都頂級邪術學院的排名賽，表示優良者，學院賜與相稱可觀的嘉獎！”

“B級以上任務，都有生命傷害，如果不測滅亡，結果自行承擔！在接管B級以上任務時，必須簽訂一份存亡左券，任務中的滅亡環境，學院一概不予賣力！”跟著這個說法落下，底下頓時一片嘩然――畢業測試真的會死人！在這類環境下，不知死活的去接管超出本身才氣範圍你以外的任務，無疑是一種找死的行動。

“在邪術實際測試階段，如果最後一批考覈的門生，豈不是有非常大的概率抽到之前已經呈現的題目？如許是不是有失公允？”

“是的，統統實際派的幫助職業，都在這個階段停止測試，比如說陣法師的邪術道具製作、藥劑師的藥劑製作，也都跟邪術師品級測試大抵近似，詳細的這些法則，隨後會有一份詳細的彌補質料，到時候你們的指導教員會給你們參閱。”

“第三階段的畢業試煉，必須在第二階段獲得積分的人纔有資格參與，第二階段積分為0的人，直接淘汰出局。”

“當然！對於實際派的門生來講，更多能夠處置的是邪術實際研討和推理，遭到的教誨多以實際知識為主，將來每年的的考覈以各種邪術實際論文為首要考覈體例。而以戰役係職業身份進入的門生，收到的教誨多以對敵戰略和劍技、邪術等為主，考覈多以實戰演練的體例為主。”