“鑒於目前的環境，我這邊建議你領受幫助，先撐過第一年。哪怕出去乞貸也冇事，因為補助下來後，你的第一年學費也會包含在內裡。到時候便能夠還錢了。”

項逸端著下巴思慮了下：“有人幫助我？”

邱主任驚了。

他們城北六中的大熊貓，如何能做這類事……

“這個嘛，我比較保舉你去仙武院。”邱主任說道。

以項家的這點薄資，在冇有修真校盟補助的環境下要就讀會頗具壓力。

“……”

邱主任點點頭道：“初二的阿誰周海青……他們已經表態，情願幫助項同窗第一年的學費。同時這也是為了向項同窗道歉……因為前陣子，周海青對項同窗的mm有過非常無禮的行動……”

教務處門口，項逸終究比及了教員的聲音，進入辦公室後本來內裡坐著的教員都是一個個按耐不住衝動地站了起來。

這是一個冇法迴避的實際題目。

究竟上項逸還是占了些“隱形覺醒”的便宜，如果不是隱性覺醒者很罕見，仙武院倒還真不必然會向他伸出橄欖枝來。

邱主任把項逸拉到椅子上坐下，然後說道：“修真院校的招募法度在6月18―20號就已經結束了。不過鑒於項逸同窗的環境比較特彆，我們城北六中還是幫項同窗聯絡了很多本市的高中修真院校，而大部分院校都表示對項同窗很感興趣。”

“是如許的項逸同窗，你的環境是完整能夠申請修真校盟補助的，宋教員在你們這屆畢業後就會被調去那邊。詳細的事件他會親力親為。畢竟你也是他班裡的門生！不過隱性覺醒者的補助金需求來歲才氣批下來……”

一聽是周海青，項逸立馬搖起了頭：“不美意義，邱教員。我回絕這家人的幫助。”

“有！”

邱主任一聽就急了：“項同窗，你要考慮清楚……做人應當要漂亮一些。”

“不美意義邱教員，他對我mm做了那種事，我還真漂亮不起來。”

這位路過的女生振振有詞，彷彿對隱性覺醒者的事情很體味：“不過啊，隱性覺醒者不能運轉靈力，大抵這位同窗以後也會走魯柔大師的技擊線路。可題目是，要成為第二個魯柔大師，我感覺根基不成能。很大抵率還是當一隻吉利物。”

項逸同窗……又要去做那些浪蕩的買賣了嗎？

一個仙武院，培養出了兩個天境榜妙手，仙武院的名譽非平常修真院校能夠企及。

項逸點開仙武院的質料看了看，修真院校的校園環境確切和淺顯人的高中冇得比，環境文雅寬廣不說，內裡另有各種百般的餬口文娛設施，配置極好，而學院本身主打的特性就是體術講授，和項逸目前的環境還是比較貼合的。

項逸：“……”

他曉得老鄧也被列入疑似隱性覺醒者的名單了，作為同桌，項逸還是比較存眷鄧飛揚的成果的。

當即，項逸笑了起來，看著麵前的宋教員和邱主任說道：“冇事兒的邱教員，這事兒我本身能處理。”

而項逸免不了被一陣指指導點。

這些院校看得項逸目炫狼籍，一時之間項逸還真拿不出甚麼眉目來。並且一年的學費，乍看上去都差未幾，全都是幾十萬的。

本身處理？

項逸拖動鼠標翻閱著質料，終究將目光堆積到質料上的一個榜單上。

不過是等了兩分鐘的時候，路過的門生們紛繁對他投以獵奇的眼神。