劉國軒也冇有阿誰耐煩，措置起這些人來，完整不管他們是不是族長，更不管他們是否馳名譽。

畢業後補六官內都事，擢用升轉。

陳永華還把教誨與提拔人才相連絡，推行學院軌製。

那五千兵馬底子就冇有走，直接是在台中逗留下來了，派人分離屯田不說，乃至還是在部落的內部一處險要的山崗，用水泥建立了一座簡樸的要塞。

那劊子手接令以後，一碗烈酒喝下，底子就不給陳扁扁、蔡陰文辯白、開口的機遇，鋼刀用力揮下，此二人兩顆鬥大的頭顱。滾落灰塵。鮮血噴灑了一地。

相對於陳永華的順利和歡暢而言。

鄭家軍在這裡紮根了，高山族的那些首級全都不安了起來，不竭地向陳永華抗媾和製造費事。

為了減輕高山族同胞的承擔，鼓勵他們送子退學，特地規定，凡是高山族後輩“就鄉塾讀書者，蠲其徭役”。

要塞內有三間糧倉，兩間火藥庫，挖有五口水井，三千兵馬在內裡守上一個月都不成題目。

這類軌製短時候內就摸清了台中高山族百姓的根基環境。

“六合之間，忠義為本。台灣即為我中原國土，當守我中原的法度。今我中原教爾等農耕之道，以及保護爾等免遭兵器之苦。然，今有陳扁扁、蔡陰文二人，為求私利，不知戴德，無恥背盟！犯我大明刑法。須知！我中原法度森嚴。有犯者，不管凹凸貴賤，一視同仁。叛國者，斬立決！產業充公。即令行刑！”

按著陳永華公佈的地盤辦理條例，將台中那些部落首級的地盤重新分派了地盤到每一個部落百姓的頭上。

那些高山族的族長們就非常不鎮靜了。

可冇想到陳永華竟然開端了由耐久駐紮的行動。

並且鄭家在承諾三年免征稅賦，由鄭家派出的徒弟指導開荒的前提下。

劉國軒除了標準簡樸以外，履行的手腕也相稱的簡樸。

陳永華趁機拔除以部落為單位的基層行政單位，引進保甲軌製，來保持處所次序。

看到高山族的人來買賣，這裡的販子根基上都是足金足兩賣出去後，還多抓一把鹽當贈品送出去。

麵前實際的好處這讓每一個邑落族人，立馬丟棄了部落的首級，全都一心一意地連合在了鄭家軍的四周，支撐著陳永華的鼎新行動。

言罷。陳永華丟下了斬令。

這個動靜很快傳遍全島，使高山族同胞多少放心了點。

以十戶為一牌，十牌為一甲，十甲為一保。

規定高山族兒童必須“八歲入小學，課以經史文章”。

事情繁忙的陳永華哪有阿誰閒工夫理睬他們，隨即就把這些高山族部落的族長們全數交拾了劉國軒措置。

高山族的族長們本來已為他們把國王陳扁扁和蔡陰文獻拾陳永華以後，就足以賠罪的了。

六年兩試，照科、歲例開試退學。小學成績優良者可報送學院，院試優良者，當選南京政法大學。

劉國軒美滿是遵循他本來遴選奴婢的標準來提拔可用之人的。

陳扁扁和蔡陰文兩人被部下捆綁送了過來，陳永華當即派人傳告台南、台中的高山族，三天後，在台中的正門街道審判陳扁扁和蔡陰文二人。

高山族十幾部落忙派出代表來台南求見鄭勝利。

在總督府，高山族的使者他們各自端著一個盤子，內裡彆離放著金、銀、野草和泥土，獻給鄭勝利。