嬌鳳想了想說道:“方名豪比你長的白,人也長得潔淨,笑起來嘴角另有酒窩。”
嬌鳳當時還不曉得,甚麼叫做喜好一小我!但是她曉得,她特彆喜好看一小我,這小我就是――方名豪。
二班教員一聽是盧俊龍,很同意此次更調。因為她傳聞過盧俊龍這個孩子,很聰明,首要的是還酷愛學習。
嬌鳳想得小紅花,彆的傳聞方名豪去了一班,既能得小紅花又能和方名豪在一個班級,豈不是一舉兩得。以是碰到如許的好機遇,她便做出了挑選。
幼兒班教員聽了俊龍的話,感覺這孩子太早熟了,還學會送禮求人辦事兒了。教員問俊龍:“為甚麼不想在一班呀?”
俊龍把哀痛留給了本身,嬌鳳的斑斕卻被幼兒班教員帶走了。
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俊龍很歡暢,幾次點頭謝教員。
就如許,幼兒班教員勝利的把盧俊龍從一班調到了二班,同時也把程嬌鳳從二班調到了一班。
但是真的比起來,嬌鳳內心還是以為方名豪要比俊龍都雅一些,方名豪喜好穿潔白的襯衫,略長的頭髮老是一塵不染,整齊有型,敞亮的眼睛、高高的鼻梁、笑起來那誘人的酒窩。
俊龍焦心的問道:“你感覺我和他比誰都雅?”
俊龍邊走,嘴裡邊嘟囔道:“要不是每天給你抓魚吃,我臉也不會曬得這麼黑!”
上小學的時候,都感覺打是親罵是愛。等結婚了今後,才曉得打也不是親,罵也不是愛,惹急眼了還要往死裡踹!
俊龍嬉皮笑容的答覆:“是啊,你纔看出來啊,我老愛用你的東西了,因為你的東西上麵老是有一種很好聞的香味。”
嬌鳳連考慮都冇考慮,脫口而出道:“這還用問呀,當然是方名豪了,我感覺我們黌舍冇有長得比他再都雅的了。”
盧俊龍揹著本身的書包,在一班門口等著幼兒班教員的到來,成果看到幼兒班教員領著嬌鳳過來了,俊龍彷彿感遭到了事情不妙,瞪著大大的眼睛,驚奇的神采中彷彿寫了四個大字:馬勒戈壁!”
幼兒班教員很歡暢,一看這個門生還熟諳,恰是本身帶出來的程嬌鳳同窗。
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俊龍學習起來很當真,垂釣、網撈、藏杌子樣樣都學,全部暑假冇閒著,曬的小臉雀黑,整的跟非洲災黎似的,每次打返來魚都不忘要求爸爸送給老婆家一些。
俊龍聽了有點不歡暢了,問道:“誰啊,叫甚麼名?”
教員不問倒好,一問更來氣了。俊龍嘟著嘴一句話都不說,內心想道:我可真歡暢,歡暢的想一頭撞死你!
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**************************【龍學捕魚】**************************
嬌鳳有點不美意義的低著頭說:“有呀!”
幼兒班教員馴良可親的說道:“教員現在這裡有個小紅花,如果誰情願去一班學習,我就嘉獎給誰。”