浩大的六合是那麼的廣漠，邦域爭鋒，萬國林立！

莫非千年前，靈術文明開啟之前，人類的處境並不像曾經讀過的靈簡中描述的那樣慘痛？

那樣豈不是為了個廢體還要生生的占一類靈師資本？

隻是如許的資訊，她本身是永久不能看獲得了。

杞地，是受天佑之地，自古以來就有天然的靈界保護。

她看著書籍最後一頁的最後一句：

那辦理者接過牌子，看了看頓時臉現難色，又側身去與中間的幾個靈師私語了幾句，遂回過甚來道：

含章對比這兩組資訊，有些本來應當根深蒂固的認知開端擺盪。

在那以後，靈術文明進一步如高漲般敏捷生長，人類是以占有了天下物種的主導職位。人類在汗青中一步步推動靈術的生長，進而具有了兼顧天下資訊和資本的才氣，建立和完美了天庭，把靈術文明推向了新的光輝。

是以，在教習室的每一個學子麵前，都擺放了一本原始的紙質冊本。這些受發矇的學子一半的課程是通過紙質冊本學習些最根本的識字等內容，一半的課程則是實練指導靈能入體。

迷惑存於心中，斯須也就過了。

“靈師，這個孩子環境有些特彆，您看該如何分派？”

一百五十年相較於一千年是那麼的長久，長久到現在的人們對疇昔另有模糊的影象。

......是以，杞地，古稱“杞國”，今也稱“杞界”。

教習室內的六歲蘿蔔頭們一時都看得震驚，心機早已不在台前口飛白沫的靈師身上了。這靈師倒也寬大，見此情狀倒就著窗外的景象向孩子們解釋起來。

當時候的人並冇有豬狗不如，而是靠著本身的勤奮也活著界上已占有了一席之地？

她抬開端來，見前麵一室的蘿蔔頭都已被吸去了重視力。

含章看著這段筆墨久久回不過神來，她的腦海中主動的跳出了另一組資訊：

人類自古以來都餬口在饑餓、傷害和疾病的煉獄當中，直到一千年前靈術文明的開啟。

待他們都靈能入體勝利後，他們也不再需求讀這類紙質冊本，而是改讀照顧便利、資訊儲存量又多的靈簡了。

這個特彆的杞地，靈術文明竟然在一百五十年前纔剛開啟。

對此，含章不得不再次佩服郭氏的七竅小巧心與麵麵俱到！

杞地之民，是天佑之民。

“你們想像他一樣飛起來嗎？”

含章坐在教習室的最後一排，一邊聽著前麵的靈師慷慨激昂的為這些小羅卜頭描述靈術生涯的誇姣將來，一邊刷刷刷就把麵前的書翻了一遍！

靈術生長的過程冇有絕頂，是以，古人應擔當前人的意誌，推動靈術的進一步生長，開啟更加燦爛的文明新過程......

含章正甩下心頭之事，敵手中的書百無聊賴的翻翻撿撿。卻俄然聞得窗外一陣喝采聲！

一個上午很快疇昔，中午有靈學院供應的飯菜，下中午，孩子們已經開端接管教習。

靈學院明顯不會做出此等傻事，因而，含章就跟一群六歲的小蘿蔔頭身處於同一個教習室內了。

當時候的人並冇有笨拙無知，而是也具有不凡的聰明？

如許的不符意味著甚麼？

本來窗外，幾波人馬正在教習場上修習術法。

辦理人點了點頭，取出一個似木非木的圓牌來，食指微動，一排波紋浮出來，圓牌上就閃現出“易菲”兩個字來。