“江同道，你說我們家那娃兒學的如何樣，能不能成才呢？”

但他本性悲觀，感覺有了返城但願的苗子就是好的，既然種子已經在陽光雨露下發了芽，而種子生命力固執便冇有再枯萎的事理了。

日子一天一天的過著，江雨的繩索搓的也越來越順暢、越來越都雅了。再不像纔開端那樣毫無章法了。熟能生巧大抵就是這個事理。

疇前的這些大多都是由江雨來走動的，而現在江雨不在身邊，江南又插不上話，天然都是要由玉秀來主持的。她身上和心上的壓力可想而知，玉秀向來未在人前透露過，包含對於自家兒後代兒們也未曾訴過苦。

不過她對於來到村中的江雨一行人倒是並無惡感之意，反而因為她不識字，對於識字之人但是非常尊敬。她雖大字不識一個卻非常好學，還央江雨將她孫兒一併收作門生。

本來餘大媽兒子想著是讓自家兒子一天不間斷的在江雨哪兒識字的，但這明顯是被高興衝昏了腦筋不成能的。經餘大媽提示，他隻讓兒子抽暇去，並且承諾他隻要他好好學就給他買他想吃的糖果。這可歡暢壞了小傢夥，隻嚷嚷著要好好學，要和江教員一樣呢！

夏季並不悠長如同他在這兒呆的時候一樣並不會是永久，影子總會被陽光驅的到處跑，到了中午非常幾近是見不到灰色影子的。他冇法承諾或者說是冇法答覆，因為他也不曉得到底在那一天迴歸去，疇昔是幾年後或許幾個月後，又或許冇準幾天以後，再或者明日迎來的就是歸期呢？這誰都說不準，誰也不曉得。

斜枝平生，妖枝四散。龍鬚草固然柔嫩順滑但未泡過的還是有些枯燥易斷，韌性不敷也最易割手。但幸虧他有一名好教員。

餘大姐傳聞已經年逾六旬了，頭髮卻還非常烏黑，鄉村人說不上甚麼攝生之道，大抵是緣得她本性豁達悲觀，看甚麼事都是笑嘻嘻的吧！

餘大媽見江雨冇有接話，便認識到本身大抵是多嘴了，便轉了個話題。