見過曲老二，那是個真瘋子。然後，老三，這是腦筋裡有病。

我問：&ldquo程叔&hellip&hellip&rdquo

我聽了祝教員指導，內心先是小衝動，稍許又沉默了。

我凝神想了想。

我說：&ldquo好，祝教員，那我明白了。我先歸去，想體例，不可，幫他找個處所，練練工夫啥地。&rdquo

練拳不是讓人怕我們，而是為了讓自已，更加用心腸去體味這個天下，體味身邊產生的每一件事。

我接過，看清楚上麵寫的，這個衚衕，阿誰衚衕，左轉，又直走，又拐的。心說，此人住的，如何這麼龐大呢？

門臉的前邊呢，立了一個牌子，寫明，修鞋，修拉鎖，修雨傘，回收舊物等幾個字。

周師父白了我一眼說。

...

&ldquo教員傅。您如何稱呼啊。&rdquo

他&hellip&hellip

周師父仍舊淡然。

這猛漢，懷裡摟了個，漏了沙子的破沙袋，一見我們出去，張口就說了一句：&ldquo爸，沙袋又破啦！&rdquo

&ldquo因為，你這根基功，打的很好。不找個師父指導，瞎了這一身工夫了。但正兒八經的師門，不是不能進，能夠不太合適你。&rdquo

就讓我們給找著了。

周師父一臉淡然地說。

他修鞋的呀，他是修鞋的徒弟啊！

說不出甚麼，就是不能讓他再受這折磨了。

&ldquo形意！，彆問哪一枝！哪一脈。你我之間，是相互操縱乾係。以是，不存在，那種傳承，支脈！你陪鐵蛋試拳。我教你形意！且我包管！絕對讓你學到真東西！&rdquo

祝教員，昂首用暖和目光看著我。