正說話，張教員出去了，還拿個摺疊床，放下說道：“這是我家裡的，白叟偶然住院，就得備個陪護床，我早點拿來，免得你們再去費錢租。”

“小聲點，不然護士該來經驗了，來這就得聽護士的話纔是好病人。”

周揚故作嚴厲道：“我有訓過你們嗎？冇吧？我是多麼和藹的教員，就差要把你們搶先生給供起來了。”

學習委員就是那天碰到的性子活潑的韓夏青，她打趣說：“我還帶了筆來，籌辦在石膏上具名，周教員，我們列隊來個署名典禮，歡迎周教員給大師來個收場白。”

打趣後，周揚把腳伸出來，幾個門生都在上麵簽了名，韓夏青還寫下日期，說拆了石膏可彆扔，是個記念。

兩個女生哧哧的笑，“周教員也有怕的？在黌舍我們是要挨周教員的訓，這下可有人訓教員了。”

明天計小玲幾近一夜冇睡，張教員就讓她回家歇息，白日他陪著，週日不上課，他偶然候。

“小玲，十一你們如何過？要不要來這裡？董江說你們要來就開車去葡萄溝，那邊但是盛產葡萄的處所，春季的葡萄才最甜。”

計小玲跟出去在走廊裡對徐管帳說，徐管帳想下也行，明天張教員上課她也上班，確切忙不過來。

手機震驚，計小玲拿起看，是張燕打來。

計小玲謝了張教員，清算了周揚換下來的衣服，走出門還聽到張教員說：“你小子，真夠膽小了，知不曉得你媳婦都擔憂成甚麼樣，今後做事為家人考慮下。”

“我就想，如果我們有個女兒，長大了是如許多好，能歡愉的學習，歡愉的做她願做的事，我就滿足了。”

“行，等早晨吃了飯我和老張再過來看看，開車也就非常鐘時候，你就彆客氣了。”

“周教員一向睡著，就讓他多睡會。”張教員小聲說道。

韓夏青還把簽了字的周揚的腳拍了幾張，發到班裡的微信圈，說讓同窗們戀慕吧。

張教員見計小玲返來，坐起，推開門走出去，放下東西的計小玲也跟著出去。

回到家，計小玲倉促洗了澡，把周揚的衣服放進洗衣機，頓時躺下睡著，要節流時候，讓本身好好睡個覺，照顧周揚精力體力都得跟得上。

計小玲看周揚和門生之間很隨和，不像她當時上學，見到教員怕怕的，隻敢打號召，打完號召就走。

見好就收，徐管帳叮囑幾句，申明天她再來。

晚餐徐管帳送來的，都是平淡的病號飯，周揚冇啥胃口冇吃多少，不過有彆人送來的牛奶和八寶粥，到時餓了也能吃點。

“徐姐，明天你要上班，還得給孩子做飯，周揚現在也復甦了，能夠分開人，我明天本身回家做飯，你就不消過來了，真的，徐姐，之前我爸媽住院都是我照顧，我能行。”

送走徐管帳，計小玲回到病房，伉儷裡感慨，能熟諳和交友如許的人，也是人生的收成。

“真是多謝張教員和徐姐了。”

以是她還冇想好，伉儷親熱也是采納了辦法，現在周揚傷了腳，這事必定目前不能考慮了。

說完還帶頭鼓掌，其他幾個跟著鼓掌，聲音都不大，周揚把手指放在嘴邊噓了聲。

提到孩子，計小玲羞怯看了眼周揚，前幾天倆人還說過這個題目，周揚的意義就是計小玲彆找事情了，萬一懷了就生，剛好兩年時候，等走的時候孩子一歲，多好。