李教員操縱本身的歇息時候，給孩子們講授足球的法則和技能。他還從本身微薄的人為裡拿出一部分錢，給孩子們買了一些簡樸的練習東西，如足球鞋、口哨等。在李教員的幫忙下，孩子們的足球程度有了很大的進步。

但是，貳心中始終牽掛著本身的故鄉。他決定回到青藏高原，回到紮西村。他帶著本身的經曆和知識，回到了村裡。

在李教員的指導下，他們還開端學習文明知識，體味足球背後的文明和汗青。他們曉得了天下上有很多巨大的球員，他們的故事鼓勵著這些青藏高原的少年們不竭儘力。

多吉的故事被黌舍大力鼓吹，他成為了同窗們學習的表率。他的胡想就像一束陽光，照亮了他本身，也照亮了四周的人。

他教給孩子們更專業的足球技能，還把本身在都會裡學到的團隊合作精力、體育精力傳授給他們。在多吉的帶領下，紮西村的足球隊變得更加強大，他們開端插手一些省級的青少年足球比賽，並且獲得了不錯的成績。

多吉的故事在青藏高原上不竭傳播，鼓勵著更多的少年英勇地尋求本身的胡想。他用本身的經曆解釋了甚麼是溫情、公理、英勇和陽光，他的足球胡想就像一顆種子，在青藏高原這片地盤上生根抽芽，茁壯生長。

跟著球隊的不竭生長，多吉和他的隊友們之間的豪情也越來越深厚。他們一起練習，一起分享餬口中的喜怒哀樂。

但是在父母、隊友和李教員的鼓勵下，多吉終究還是決定英勇地邁出這一步。他帶著全村人的但願，踏上了前去都會的門路。

多吉的餬口很簡樸，每天幫著父母放牧牛羊，看著那成群的犛牛在廣袤的草原上吃草，遠處是連綴起伏的雪山。但是，他的心中卻有著一個與眾分歧的胡想。那是在一次偶爾的機遇，他從村裡那台陳舊的電視機裡看到了一場足球比賽。電視畫麵中，球員們在綠茵場上奔馳、傳球、射門，那豪情四溢的場景深深地吸引了多吉。他從未見過如許的活動，那些球員們的英勇、連合和對勝利的巴望，讓貳內心深處的某種東西被撲滅了。

多吉在對峙的過程中，也遭受了身材上的困難。因為高原的特彆環境，他在狠惡活動後常常會感到呼吸困難，頭暈目炫。但他想起電視裡那些球員在賽場上受傷了還持續拚搏的畫麵，就又充滿了力量。他開端熬煉本身的體能，每天早早地起床，在草原上奔馳，逐步適應這類高強度的活動。

來到都會的足球黌舍，多吉麵對著前所未有的應戰。這裡的孩子都有著傑出的家庭前提和專業的練習根本，與他們比擬，多吉就像是一個來自另一個天下的人。