顛末他的不懈儘力，他終究獲得了本地當局的支撐和一些企業的投資。他建立了一家農業科技公司，努力於將當代科技引入傳統農業。他帶領團隊開辟了一套農業智慧化辦理體係，能夠對農作物的蒔植、灌溉、施肥等停止精準辦理。同時，他還展開了農產品電貿易務，將故鄉的特性農產品推向天下市場。

在黌舍裡，曉峰老是最早到課堂的阿誰門生。他冇有標緻的書包，揹著的是奶奶用舊布補綴而成的布袋，內裡裝著他的講義和文具。他的講義因為翻看過無數次，冊頁都已經捲曲起來，邊角也磨損得短長。曉峰上課的時候老是全神灌輸地聽講，眼睛緊緊地盯著黑板，恐怕錯過教員講的任何一個知識點。他主動答覆教員的題目，聲音宏亮而果斷，固然他的衣服陳舊，鞋子上還沾著泥土，但他的眼神中充滿了對知識的巴望。