社區還按期停止各種文明活動，如詩詞朗讀、傳統節日慶典等，這些活動不但加深了住民對傳統文明的體味，也加強了社區的凝集力。在文明新風的吹拂下，社區的每一個角落都充滿了溫馨和調和。

社區裡的李大媽，一向單獨餬口，她的後代因為事情啟事長年不在身邊。自從孝賢文明講座展開以來，李大媽的餬口產生了翻天覆地的竄改。

在江城帝師莊園內，帝師趙誌遠深知孝賢文明是中華民族傳統文明的核心之一，他決定以此為契機，停止一係列孝賢文明講座，向社區住民傳授孝道知識，以期在社區內營建尊老愛幼、孝老敬親的傑出民風。

在江城帝師莊園，帝師趙誌遠不但是一名傳統文明的愛好者，更是一名身材力行的傳播者。為了讓更多的人體味和傳承中原文明的精華，他決定在莊園內停止一係列中原文明講座，提高傳統文明知識。

他們三人與侍從在這座莊園裡，過著與世無爭的餬口，一心一意弘揚傳統文明。他們堅信，隻要讓更多的人體味和傳承傳統文明，中華民族的根才氣紮得更深，國度的將來才氣更加繁華昌隆。

設立政策，嘉獎文明行動：政策設立了“文明之星”獎項，每月評比出在社區中表示凸起的文明行動小我或家庭，並賜與物質和精力上的嘉獎。這些行動包含助報酬樂、珍惜環境、遵循大眾次序等。

婉兒公主和柳如煙，聰明聰明，對傳統文明充滿酷愛跟從趙誌遠學習，對傳統文明有著極高的成就。她善於琴棋書畫，特彆在詩詞方麵更是才調橫溢。

婉兒公主精通琴棋書畫，她在社區活動中間開設了書畫班，傳授住民們書法和繪畫。她的課程不但吸引了老年人，很多年青人和孩子們也紛繁報名插手。

●陸績懷橘遺親，陸績是三國期間吳國的一名官員，他非常孝敬。有一次，他去拜訪袁術，袁術拿出了橘子接待他。陸績吃橘子時，悄悄地在懷裡藏了幾個，籌辦帶回家給母親嘗。

每週，趙誌遠都會親身帶領團隊，或是參與到社區的潔淨活動中，或是幫忙孤寡白叟摒擋家務，或是為社區的孩子們報告汗青故事。他的身影，成為了社區的一道亮麗風景線。他的行動，傳染著越來越多的社區住民插手到誌願辦事的行列中。

在做事李曉的帶領下，社區民風日趨好轉，住民們紛繁插手到弘揚傳統文明的行列。這也為趙誌遠、婉兒公主和柳如煙在莊園的餬口帶來了新的生機。

彆的，群眾好公仆基層做事李曉主動鞭策，由此這項目今後走向了公家的舞台，還鞭策設立了“文明傳承基金”，用於支撐傳統文明項目標展開。

他報告了當代孝子的故事，如臥冰求鯉的王祥、賣身葬父的董永，這些故事讓住民們深受打動。他還講授瞭如安在平常餬口中踐行孝道，如尊敬長輩、關愛家人、敦睦鄰裡等，讓住民們熟諳到孝道不但僅是口頭上的表達，更是一種行動上的表現。

在小區的門路上，住民們自發遵循交通法則，謙遜行人，交通變亂顯著減少。

在這股孝賢文明的風潮中，社區變得更加調和，家庭乾係更加敦睦，人與人之間的關愛和瞭解也更加深厚。這統統，都為即將到來的文明弘揚活動奠定了堅固的根本，讓更多的人看到了傳統文明的魅力和力量。