拂曉是真焦急，底子聽不出來，林教員就乾脆態度冷酷了，

林教員像是躊躇著，有甚麼話不肯講出來，半天，她帶著攻訐的口氣說：“黎萌的爸爸，你們這個父母當的可不敷稱職啊，黎萌頓時就十八了，這個春秋的孩子，是最難管的，可你們都忙著奇蹟，一點兒也不正視和孩子的交換……”

拂曉彷彿對攻訐已經麻痹了，他詰問道：“林教員，你們黌舍有沒有甚麼線索。”

“對。”祝庸之也沉著了一些，說：“拂曉，你去黌舍找找萌萌的班主任，或許她能曉得萌萌的去處。”

拂曉被逼得沒體例了，說話的口氣就衝了些：“她留下一封信就走了，我那裡搞得清楚。”

林教員曉得的也就這麼多了，

萌萌的黌舍不遠，開車幾分鐘就到了，

這時，楚天舒站了出來，說：“阿姨，您先彆急，報警的事是不是先緩緩，先去黌舍體味體味環境再說。”

楚天舒在一旁察看，感受得出林教員應當把握一些環境，隻是她為人師表風俗了，這個時候還惦記取要教誨教誨這個不負任務的家長，同時，孩子出了問題，誰都惦記取千方百計地把任務推出去，

楚天舒見林教員要說到正題上，又怕拂曉急了惹林教員不高興，又要擔擱時候，便拉著拂曉的胳膊，勸道：“叔叔，先彆急，聽林教員漸漸說。”

這對中年佳耦就是祝庸之的女兒和半子，女兒名叫祝鶴，東南財經政法大學的副傳授，經濟法學的學科帶頭人，半子叫拂曉，是省旅遊外貿公司的營銷總監，兩人都是單位裡的停業骨乾，

“林教員，這都是我們的不對，我們對萌萌體貼得確切太少了。”拂曉這回學精了，先作了自我攻訐，把任務攬過來，然後才哀告道：“林教員，萌萌到底出瞭如何了，你就直接奉告我吧，彆再折磨我了。”

冷鋒爺爺不信，說：“我孫子明天早上出門，說下午放學以後去看他媽媽，必定是回青原了。”T

祝庸之一看，神采當即陰沉了起來，

“不曉得。”林教員的神采暗淡下來，