課堂隻要上十張桌子，長條形的桌子麵子上冇有刨平整，加上年代長遠，汗水灰塵的浸漬，也是灰黑的。另有三隻腳的凳子橫七豎八的堆在桌子上麵。按照報名的票據他開端點名了。一年級有四個門生，二年級也有四個門生。一年級的四個門生都有家長帶著。

馬立新走到課堂的時候，看到牆上本來粉刷的石灰很多都脫落了，閃現出紅磚的一些本質，就是有石灰的處所也是吵嘴相間。

“教員如何給一年級的不給我們呢。”

“等下課了我們也找教員要啊。”越說聲音越大，他隻好停止講課，道：“那邊四個同窗不要發言呢。”

馬立新看看錶一節課的時候已經疇昔一大半了。馬教員看看二年級的四個門生，兩個在說話，另有兩個冇有功課本，他在黑板上早就出了幾個題目讓他們做，他問：“你們如何不買功課本呢？”