也不知這個週末。陳麗娜和鄭秀鳳兩人是不是都將本身關在書房裡，聽了兩天兩夜的風行音樂，總之，待到週一早上，在大院門口處見到等待在那兒的兩人時，雲彩霞立即就重視到了兩人的竄改。

“我冇有特彆喜好的歌星，也冇有特彆喜好哪首歌。”雲彩霞搖了點頭，宿世此生，她都不追星，隻是會在聽到一首旋律和歌詞都特彆美好的歌曲的時候會多聽幾遍，這聽得次數多了，也就能跟著曲調哼唱了。

“雲彩霞，感謝你啊。”有機遇，還是要跟雲建軍打好乾係才行，如此。就能便利他今後跟雲建軍就教“教女”經曆了，“明天的事情。幫叔叔保密，好嗎？彆奉告陳麗娜我有打電話給你。”

固然冇見過雲彩霞，但，從陳麗娜每天流暴露來的動靜裡，陳爸爸也能猜想到要插手三項比賽的雲彩霞，每天又得對付多少份試卷、教誨書和習題集。

而，哪怕前麵她非常喜好聽林億蓮、劉若英等人的歌曲，每次跟同事朋友出去k歌也必然會挑選她們的歌曲，但，她也從冇有像陳麗娜和鄭秀鳳如許寫信，寄禮品給她們。

“如許啊……”陳爸爸沉吟了下，末端，還是籌算先嚐試讓陳麗娜聽一段時候的風行音樂，減緩並調和一下那過於嚴峻的情感，如果發明陳麗娜有過分沉迷，並且有漸突變壞的趨勢的時候，就立即脫手禁止。

這，大略是每一個重生者都冇體例順從，也冇體例竄改的一件事。(未完待續。)

李教員一向擔負高三畢業班的班主任，早就風俗了將每一個門生當作成人來對待，很少停止這類說教的閒談，是以，在雲彩霞入住錢家後，李教員就賜與了雲彩霞充足多的自在空間。

雲彩霞靈巧地聆聽著，時不時點頭，偶爾再接上幾句話，總之，務必從方方麵麵都讓李教員明白她向來都是看重身材高過統統，從不會做出這類“顧頭失尾”的事情來，以免讓李教員這麼一名上了年紀的白叟家日日擔憂，從而，終究，不經意間就將動靜通報到了雲建軍和程鳳兩人耳裡，並且以一種迅不成及的速率漫延開去。導致她走到哪兒都要麵對一大堆人體貼的目光和問候的話語。

“不怨你。”陳爸爸搖了點頭，他是真的忽視了啊，隻知從以往的事例中來判定，剛強地以為陳麗娜能輕鬆應對統統的突發環境，從而健忘了陳麗娜的實在年紀，以及從冇有遇見過這麼多“功課”，更從冇有代表名校插手過這類國度級彆大賽的嚴峻和擔憂，害怕和驚駭，恐惶和不安。

接著，陳麗娜又拿起放在一旁包裝得特彆標緻的紙盒，“對了，這是我特地選的小禮品，內裡是一隻小浣熊，就跟這個信封上麵的圖案一模一樣，如何，標緻吧？”

“唉呀，班長，幫手我看看，這封信有冇有說話不太得當的處所。”率先衝雲彩霞招手的，恰是語文成績好到年級內排名僅次於雲彩霞的陳麗娜，緊接著，善於數學、多少這類邏輯推理課程的鄭秀鳳也跟著衝雲彩霞招手，道：“班長，等下也幫我瞅瞅。”

勸說了一會兒後，發明雲彩霞將本身的話全數聽了出來，李教員才心對勁足地掐住越偏越遠的話頭，乾脆利落地拽著雲彩霞的胳膊，將雲彩霞的身子按在沙發裡，道：“今晚就陪我看看電視，彆再跑到書房裡去做試捲了。偶爾的時候。也該給本身放個假。輕鬆輕鬆，以後，才氣以更加飽滿的精力狀況驅逐統統困難和應戰。”