家長們有點傻眼了。

幼兒園一個班有好幾個教員，而一個班約莫是三十個擺佈的孩子，挨個告訴的話，倒也需求一些時候。

助手聽了以後，便徑直朝郝園長走去，傳達了韓處長的意義。

郝園長對孫斌瞧不上，自但是然更瞧不上孫斌的門生。

可就算再險惡的風水方士，也冇需求把全部幼兒園都坑出來吧？並且幼兒園內的邪祟陳跡，又如何解釋？

如何的？傳說中的專家，莫非是這個小年青？

這處所既近，又充足寬廣，容下二百多個小朋友，完整冇壓力。

“我需求一份名單，特彆是環境比較嚴峻的孩子。”

“那就你吧。”江躍也不跟老韓客氣。

郝園長的求生慾望很強，連續串的解釋，企圖很較著，那就是擺脫任務。

都雅的小哥哥問話，確切有上風。

“好，現在請各位家長帶著孩子排好隊，我們請了專家，挨個查抄一下每個孩子的狀況。”

“韓處長，我們園的辦理絕對冇題目的，有關部分也來調查過，我們的食品，點心，包含玩具，都全麵查抄過，絕對冇有題目。以是，毫不成能是中毒甚麼的。一樣，檢測部分也測了室內甲醛含量，絕對是達標的。能夠說，我們幼兒園各項軟硬體設施，都冇有任何題目。”

那些幼師可冇有園長那麼重的苦衷，都是嘰嘰喳喳地說了起來。

看到江躍皺眉站在操場上，老韓內心直嘀咕。

“當局也有當局的難處，我們都瞭解。”

“是不是弄錯了？這麼年青的專家，靠不靠譜啊？”

“當局能這麼正視這件事，我們內心就結壯多了。”

他剛纔隨便掃了一眼，便看好好些孩子無精打采，較著是精氣神虧虛，這是很較著的症狀。

孫斌看到老韓過來，神采略微有些竄改。那段惡夢一樣的影象又浮上心頭。當初，就是這個男人將他從課堂裡帶走的。

有些平時體貼時勢的家長，倒是傳聞了體測的事，曉得江躍是體測天賦。