王家和交卷的時候發明已有很多的學子在等待區等候衙役開門放行，人固然多但冇有一個大聲鼓譟或是低聲扳談的，考場是兩個時候開一次門，王家和正巧卡到開門的時候點，並冇有擔擱時候便出了考場。

和教員相處了這麼長的時候，雖說還未完整摸清教員的性子，但王家和發明教員有幾個典範的小行動，如果不竭的捋髯毛就表白貳內心比較對勁或是表情比較好，如果隻捋了一兩下髯毛就表白貳心中有迷惑或是拿不定主張，如果右邊眉毛微微顫栗那就是他在算計著甚麼也就意味著某小我要不利了，以是現在王家和見教員不竭捋髯毛的行動便不再擔憂本身的排名，安放心心的就去籌辦第二場測驗了。

王家和與沈默之間並冇有相互探聽對方的名次，更冇有擔憂過對方是否會落榜，沈默曉得王家和是縣案首，再加上前些日子他們之間常常交換學問使得他對王家和的才學越加敬佩，他是完整不擔憂對方不在榜單之上的。

考生進考場時一樣一概隻準帶考引，筆墨紙硯都由考場供應，除此以外在進考場的時候考生還需到專門的隔間裡脫下衣襪接管搜身查抄以製止考生夾帶作弊的行動，測驗科目分為帖經、雜文和策論，彆離考記誦、辭章和政見時務。

歸去後一樣將答案默寫出來讓莊夫子評判，莊夫子並冇有多說甚麼，隻讓王家和籌辦第二場的覆試，但王家和從自家教員捋髯毛的這一個行動來看就猜到本身的答卷應當是讓教員對勁的。

評卷由府學和兗州府前十名的書院山長和幕友擔負，第一場登科人數為當取秀才名額的一倍，用圓圈發表，一樣隻寫坐號不寫姓名，稱之為草案，第二場覆試後拆彌封寫姓名，通過院試的童生都被稱為生員，也就是秀才，算是正式有了功名，進入了士大夫階層，俗話說刑不上大夫，秀纔有免除差徭，見知縣不跪並且不能隨便用刑等特權。

想到前些日子教員填鴨式的教誨和鋪天蓋地的題海戰術，雖說當初王家和頭昏腦漲累的不輕但現在看來這類講授體例對他而言還是非常管用的！王家和不由感慨道有個好教員就是有如神助啊！

對於王家和來講有莊夫子的教誨，再加上他本身原有的人生經曆，寫出讓人麵前一亮的文章並不是難事，並且他決定寫策論時用八股文的情勢來寫。

王家和坐在本身的位置上平心靜氣的籌辦著院試，等了約莫半個時候的時候從遠處傳來了擊板聲，擊板聲一出就意味著關考場正式開考，測驗題目和前幾次一樣一樣是貼在大木板上，由衙役抬著來回揭示，分歧的是在場內巡查的衙役較著增加了一兩倍，除了這些走動的衙役，每兩個測驗隔間處都站著一個帶刀的衙役，使得考場內的氛圍顯得非常森嚴，冇有一個學子敢交頭接耳或是大聲鼓譟的。

王家和插手院試的時候除了在脫衣接管搜身查抄的時候感覺有些彆扭外，其他的流程他已經輕車熟路了，本來他想到脫了衣物被人盯著就感受內心不得勁，但想想本身是個大男人，之前還和同窗光著身子一起在澡堂洗過澡，並且統統來插手院試的學子無一例外的都接管了查抄，便也不再把此事放在內心了。