章越心想以郭學究言語裡的意義，表示本身考諸科是再較著不過。而進士科的詩賦策論是要看才學的，且冇有同一的標準。

郭學究歎道：“恰是如此，九經科出身確切高於諸科。在進士授官裡，進士甲科裡狀元榜眼探花等前五名是一等。”

苗三娘悠悠道：“當然是資質又高又肯勤奮，又能自謙守禮的讀書人……就如就如……”說到前麵聲如細蚊。

郭學究撫須道：“本朝貢舉分為常科與製科。製科顧名思義，須由天子下詔專門為招攬人才而設。

五經之前他所提毛詩，尚書，禮記，左傳，周易五經，孔潁達曾作《五經公理》闡述這五經，然後被建立為官方科舉用書，凡是讀書人不遵循五經公理解釋這五經文章，皆被視作正理邪說。

苗三娘也讀女學，女學課程多是出閨閣相夫教子，在家則貢獻父母。苗三娘讀過《列女傳》《女誡》，自也讀過《孝經》，《論語》。

測驗內容也是最多，要答帖書一百二十帖，答墨義六十條。

隨即郭學究又對章越道：“但九經科乃諸科中最可貴，你大可不必強求。”

“暑風微變候，晝刻漸加數。院靜地陰陰，鳥鳴新葉樹。”

而唐朝僅次於進士科最難的五經科，測驗範圍也在這九經。

苗三女人見此一笑，看了一眼門外的家仆一眼心道，過幾日可讓阿七不消來了。

墨義就是把‘三人行，必有我師’的意義解釋出來。諸科隻考帖經與墨義，說白了就是考你背書的工夫！

章越不知本日屋裡苗三娘與郭林有如許一段對話。

“進士科論詩賦策論及帖經墨義。但諸科不消詩賦策論，隻帖經墨義就好，我就先與你說說諸科吧！”

“章師兄他竟白日睡覺？”

郭學究儘是欣喜，他方纔其實在‘問誌’。章越冇有為了偷懶去選學究科，也冇有不‘尊經’選三史，開元禮，明法等科，這申明此子能夠培養。

章越反問：“師兄要選何科？”

不過這句話出自宋人條記，並冇有實在的史料證明。宋史記錄是趙普暮年不學有術，為宰相後被趙匡胤屢勸你要多讀些書才行。趙普暮年手不釋卷，一回家就從篋裡取書讀。

章越忍不住出聲，他上一世混論壇時就是ETC，好抬杠不能自已。而章越所言的吳相公，就是當朝宰執吳育。前不久章越還在彭縣尉那見過他的侄兒。

測驗時，二大經為必考，再從中經小經當選三經湊成五經便可。

章越林下中午美美地睡上一兩個時候過後，也不回茅舍讀書，而去溪邊鳧水。

“怎個聰慧？”

郭學究問道：“三禮可乎？”

苗三娘想了想道：“當初女先生教我時，前前後後用了三四天吧。”

郭林一愣：“那何足取呢？是真正的讀書人。”

讀九經科的考生要讀《周易》、《尚書》、《毛詩》、《禮記》、《周禮》、《儀禮》、《春秋左傳》、《公羊傳》、《穀梁傳》九經。

ps2:大師要越越選甚麼科？

固然弊端很多，但五經公理肅除儒學多門、章句龐大之弊，有了個共同標準。

待章越自言將論語背下後，郭學究經常夜不能寐，光榮有如此‘良才美玉’，又恐怕在本技藝中糟蹋了。

“莫非你要學九經科？”郭學究問道。