施工現場的每一小我都全神灌輸地投入事情，固然冇有激昂的號令，但他們始終保持著高度的專注和敬業精力。他們用本身的雙手締造出一個個巨大的修建古蹟，揭示出了無儘的聰明和勇氣。

這一天就如許疇昔了，固然事情非常龐大，但龐鳳剛卻始終冇法忽視一個奇特的征象——莫盈可彷彿平空消逝了普通，不見了蹤跡。

當然了，他一樣希冀那些向他彙報題目的人也能做到這一點。不能像個孩子一樣，碰到題目就隻會哭鬨著找媽媽，而本身卻隻是充當一個傳話筒的角色。

“嗯……如許吧，等下次我跟媽媽一起返來的時候，我再給您一個切當的答覆。”曼婷說。

這裡已不再是沉寂的天下，而是充滿生機與但願的處所，彷彿一篇活潑活潑的絢麗詩篇。

工地上人影綽綽，車輛來交常常，一片繁忙氣象。大型發掘機和重型推土機的馬達轟鳴聲此起彼伏，施工便道上揚起的灰塵漫天飛舞，機器和工程車的鳴笛聲相互照應，斷斷續續但又有節拍地交叉在一起，共同奏響了一曲雄渾天成的交響樂。

遵循事前假想的流程，階段性總結集會順利召開。

“好呀，畢竟你年紀還小，出去逛逛、四周逛逛都是很普通的事情。歸正時候多得是，如果今後插手事情了，可就冇這麼自在咯。真到了繁忙的時候，早晨加班那但是常有的事兒，偶然候為了趕工期，乃至需求徹夜達旦地乾活兒。如果吃不了苦，那這份事情必定是乾不下去的。以是說，刻苦刻苦是每一個處置工程扶植的人必須具有的品格。”龐鳳剛說。

會前龐鳳剛在辦公室考覈施工打算，吳怡靜和曼婷出去了，他昂首看到她們，停動手頭的事情，跟她們聊了起來。他體貼腸問：“曼婷在這裡還風俗嗎？”

龐鳳剛還問了曼婷二級製作師測驗複習的如何了，答覆是她挺勤奮的，每天都到十點鐘，加上白日還要複習，幾近整天都用到了學習上了。

……

“龐總批示，”吳怡靜說，“曼婷說，她想過來嚐嚐，也要切身經曆一下扶植者的鬥爭過程，做個親曆者。”

在這裡，每小我都是英勇恐懼的兵士，用汗水謄寫著光輝的篇章。

要曉得，曼婷從小就對學習不上心，到了初中，學的就更倦怠了，成績也一落千丈。

“挺壯觀的。”

踏勘現場是龐鳳剛每次達到工地後必須完成的事件之一。隻要親身材味工程停頓，才氣真正把握全域性，可及時發明並處理潛伏的題目。