黑科技教學直播間_33 遇到神經病的正確反應 首頁

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司文遠冇重視到這邊的人,他正儘力的做著飛機撞牆的嘗試,每一次紙飛機裝在牆壁上都會有一些回彈,然後才落地,他每次跟著跑疇昔,都要細心地查抄一下飛機頭的佈局,機翼的彎角,和是否呈現了褶皺與紙張變性。

司文遠深恨本身冇有帶個本子和筆,冇法充分記錄下每一次的撞擊後機身產生的纖細竄改,他看了眼頡哥的方向,對剛正無聊的把相機穩定在雕欄上,因為飛翔間隔並不驚人,飛翔速率也不快,頡哥的相機完整能夠在一點拍下來四個籃球場的間隔,但要想清楚的看到每次的撞擊成果那就彆想了,除非有高速攝像機。

“同窗們,我看到有兩位同窗給我傳過來了功課,我也修改後發給了你們,在講精確答案之前司教員要食言而肥,因為是第一次留堂功課,以是即便隻要兩個同窗寫了,我也決定給大師演示一遍空間鈕的利用。”

【一來就瞥見把戲,太歡暢了】

童頡本來正無聊著,見這一幕立即清算東西衝下來,等他跑到一樓,司文遠已經清算東西箱往外走了。

實驗停止到第十次的時候,紙飛機編號A,還能穩定的撞擊在牆壁的同一格塑鋼板的範圍內,垂直間隔固然間隔空中更近了,可也隻下跌了10厘米不到,這一方麵證瞭然紙飛機因為遭到撞擊,佈局被粉碎,飛翔間隔減短,另一方麵也證瞭然飛翔間隔的減短在一個可接管的範圍內,這個飛機的穩定性還是相稱不錯的。

此次他要傳送的是一摞書,這個空間鈕就是用來傳送這類沉重和大抵積的物品比較合用,如果用來傳送鑰匙銀行卡,司文遠至心感覺還不如褲兜來的合用,當然這類環境分歧用於頡哥,頡哥這類人,大夏季都不會把手插進衣服兜裡,因為驚駭粉碎版型。

司文遠搖點頭說:“冇甚麼事,那傢夥估計表情不好,找茬呢,我這邊也已經嘗試完了,咱走吧。”

司文遠邊傳送邊講授著道理,螢幕上頓時炸鍋

竟然冇偶有套路

司文遠冇回話,的確東邊並排四個球場是給校隊練習公用的,但西邊的四個園地是麵向門生開放的,並且他每次嘗試都是冒著飛機撞柱子的傷害,在籃球架子前麵的空位長停止,底子不會影響到彆人。

童頡轉頭瞥了一眼扔司文遠飛機的人,說:“就一個校會的體育助理,真當本身是根蔥了,你真弄完了?我看你那箱子裡另有兩個啊。”

主播求傳送烤鴨,傳給我

【主播看我,我是海城傳媒大學編導係的,我感覺你的把戲編排完整能夠改進】

哪位大神答題了

第一次試飛,紙飛機在第三個籃球場的中間部位停了下來,司文遠預算了間隔,大抵不到50米,他跑到紙飛機跟前,撿騰飛機調轉方向向牆壁處飛去。

他不再停止撞牆實驗,冇有依托體係,而是本身按照腦海裡的公式脫手調度了機身團體,轉而向著空曠籃球場飛去。

童頡皺眉問:“那人剛纔說甚麼?為甚麼扔你東西?”

兩人邊走邊闡發了對方是不是“月經不調”,更年期綜合症,以後在路口分開,司文遠拿著存儲卡回家籌辦講授。

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到了九點,司文遠定時開端上課,週五的早晨那是相稱溫馨,風趣的事情太多,司文遠這個穩定把戲長達一週的直播間裡人數隻在百位。

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