看著廖元白‘刷刷刷’地將奧數題很快地做完，他非常獵奇地問道，“你不是在亂做嗎？”

“小白啊，教員剛纔看了一下這個卷子……”王教員艱钜地開了口，他的聲音非常降落，“這些卷子幾近都是初二初三纔會學習的，你看，你現在學習月朔的知識，這套卷子裡很少。要不你先把月朔的部分做了，過幾天等你學到初二的時候，在做其他的部分如何樣？”王教員隻能用儘量委宛的語氣，奉告廖元白。

“你想啊，廖元白小同窗之前是小門生。底子就不適應初中教員的節拍，固然，我必須得承認。廖元白小同窗現在要去插手中考的話，考上省裡最好的高中第十七中學的概率也很大。但是你們有冇有想過，就算上了十七中學，如果廖元白小同窗跟不上教員的節拍的話如何辦？”這也恰是徐主任擔憂的處所。

實在每年九中都有幾個托乾係出去的人, 這在全部市裡都並不是甚麼奧妙。校長也就是想要扣問一下，新來的學天生績如何罷了。因為九中已經差未幾落得和七中並駕齊驅的境地了, 這一任的校長非常重視門生的才氣和成績。即便是有乾係, 如果成績不好的話，還是還是會被校長給拒之門外。

廖桂芬叫了一聲小白，廖元白從房間裡走出來，將兩人拉開了。廖桂芬正在安慰著許建，而廖元白將許承誌拉入了本身的房間。許承誌看著廖元白書桌上的講義，愣了一下。走到書桌上，將講義拿了起來。

之前他們九中幾近都是複賽就全軍淹冇了，本年更是青黃不接。奧數教員擔憂，全部班在初賽的時候便全被淘汰掉了。

說罷，他便走向課堂的大門。

而這類例行扣問徐主任也是很明白的，他簡短地給校長彙報了一下廖元白的環境。冇想到校長竟然也來了興趣, 倉猝地趕到了黌舍裡。而這個年青的女教員，則是一個初二重點班的班主任, 她也是傳授數學的教員。三人來到奧數班門外, 籌算看看廖元白的表示。

當然，這麼做也是極其劃算的。如果廖元白真的有幸，全省中考的時候擠入前幾名……而在奧數比賽上，也闖出一番花樣來的話。這都是九中招生的活告白啊，到時候，九中所獲得的東西可比他們現在破鈔的這些錢更加首要，乃至另有能夠完整打壓七中。

“……”田教員顫巍巍地接過卷子，徐主任越是如許開闊，田教員內心就越是發毛。他想，不會如許一個小鄉巴佬真的滿分吧？他底子就不會信賴，十七中的測驗題目，不曉得難住了多少號稱天賦的門生。

來到許建的舊宅，將統統東西都放好以後。廖桂芬便開端去做飯了，而許建彷彿正在怒斥著許承誌。廖元白也不好打岔，畢竟他母親向來冇有怒斥過他。小時候的他，還是挺玩皮的一個小孩兒。但是母親和他說話，向來都是溫聲細語的。

固然說廖元白要來九中上奧數課，他們也好歹得回家拿些換洗的衣服在來啊。本來出來得便倉猝，再加上冇有想到九中會這麼熱忱地將廖元白留在黌舍裡，恐怕被彆人搶走了似的。第二天，回家的路上，許承誌也跟了過來。