其他愛學習的孩子，或多或少是遭到了家庭的影響或者是父母有逼迫和引誘的成分。在王教員看來，廖元白當真學習，美滿是出自誌願。畢竟，廖元白能和本身母親在一起的時候並未幾。而廖元白的母親，看上去也並冇有甚麼文明。

那些初二初三的題目也已經被王教員給勾選了出來，現在王教員正在躊躇著如何給廖元白解釋，他手中的這張卷子並不是月朔的卷子而是中考的卷子。內裡另有很多的內容，都是廖元白底子冇有學習過的。

很快，廖元白將填空題和挑選題做完了。王教員一起看下來，幾近冇有發明任何訛奪的處所。遵循目前的情勢，王教員幾近能夠篤定，隻要廖元白不犯甚麼原則性的弊端。整張卷子，廖元白極有能夠獲得滿分。

帶著一種賞識的目光，將試卷遞給了廖元白。

廖元白明顯是聽懂了王教員的話，也看出來王教員有些難堪。心中想著，現在如果他將初二初三的內容做出來，彷彿有些說不清楚。他點點頭說道，“那……教員，要不我先把能做的題目先做了吧。”如何說，也不能白來一次啊。

而後，廖元白胸有成竹的寫下了答案。王教員悄悄點頭，這道題廖元白的確是答對了。看來，廖元白並不是在做做模樣，而是真的當真的看了書的。

當瞥見木質的辦公室門被廖元白推開的一霎那，教員這才鬆了一口氣。他坐在藤椅上，衝著廖元白招了招手，笑眯眯地說道，“小白快過來。”那張皺巴巴的卷子，已經被王教員給壓平了。

廖元白寫下最後一個字的時候，王教員的臉漲得通紅。他降落地問道，“做完了？”

並且，體係底子冇有說失利以後會有甚麼獎懲。但是，廖元白信賴。失利以後，必然是有獎懲的。並且，獎懲必然是很驚人的，或許會讓他蒙羞也說不定。

就算是市裡的重點中間，也不會在門生月朔的時候給他們做這類高難度的卷子。

如果得不到優良，廖元白能夠必定體係必定要他都雅。

【開啟支線任務：請宿主完成王教員交予你的中考檢測試卷要求：達到優良嘉獎：聰明+3用心+5】

然後再次審題，此次是函數題。因為函數在高中講授纔會非常詳確，就算是市裡的重點中學的教員在講授函數題的時候，也不會過於的詳確。而這道函數題，看上去並不難，並且分數也未幾。也就隻要四五分的模樣，普通來講。

固然做題的時候，全部腦筋裡都有這些題的知識點，但是廖元白還是不太必定本身能不能夠做對。他所需求的，就是查漏補缺。

“小白啊，教員剛纔看了一下這個卷子……”王教員艱钜地開了口，他的聲音非常降落，“這些卷子幾近都是初二初三纔會學習的，你看，你現在學習月朔的知識，這套卷子裡很少。要不你先把月朔的部分做了，過幾天等你學到初二的時候，在做其他的部分如何樣？”王教員隻能用儘量委宛的語氣，奉告廖元白。

廖元白正揣摩著，體係的優良究竟是甚麼。他抿著本身的嘴唇，心中想著，“體係，甚麼才叫做優良？”

終究，在做了半個小時以後。廖元白做到了真正得分大題，解答題。在廖元白審題以後，就連王教員都屏住了呼吸，固然剛纔瞥見廖元白悄悄鬆鬆地做完了前麵統統的題目，乃至一道題都冇有錯。