史菲兒問其願不肯意上學，那孩子眼睛一亮，隨後又憨憨一笑，問道：“上學會不會遲誤給賴爺爺套馬車？”全麵這話冇頭冇尾的，史菲兒一愣，瞅向周婆子。周婆子苦笑著解釋道，這孩子斷念眼，那日恰逢賴大總管的車軸不知如何壞了，賴總管正巧瞅見他在一旁用樹枝寫字玩，就讓他歸去送個信，讓府裡再套一輛車來。這小子正寫得上癮不肯去，賴總管就說他去就送他一部書來。這小子一聽就奔去了，可賴大總管那麼忙，如何會總走這條路，時候久了這小子就隻惦記這給賴大總管套車換書的事了。

史菲兒當然曉得是這賈代儒了，可這教員可真不如何樣。賈寶玉上學的時候，大鬨書院。人家老先生當時就冇管，是讓其孫子代管的。且此人學問普通，若在讓其主事家學不知還要遲誤多少人去。史菲兒持續問道，“此人可有功名在身？學問如何？”

為何這史菲兒會讓這全麵去做賈珠的書童，而非賈瑚的。此中也有史菲兒的考量。其一便是考量賈政與王夫人的氣度，如果隻因其姑姑救了賈瑚便對其心存芥蒂，那隻能說這二房一脈氣度大如針鼻，實在不堪用。二來因賈府的民風不好，這伴讀書童又是個好差事，何況這周婆子又與賈瑚有恩，如果在賈瑚身邊不免不會被縱著捧著。這學好難，學壞可輕易。放在賈珠跟前，如果其聰明必定會明白，本身是何啟事獲此差事，必不敢嬌縱。

周婆子見賈母來問天然不敢胡說半句，畢恭畢敬一一稟明。說這孩子是自家侄兒，也是賈府的家生子，但是這孩子命苦從小就冇了爹孃，隻得跟著本身討口飯吃，不過孩子勤奮誠懇，現在年紀尚小也冇啥端莊差事。本身大字也不熟諳幾個，又不會起名字，因這孩子誠懇誠，隨口就憨兒。想著等再大些求府裡管事給起一個。

史菲兒趕緊免了，可那小孩子還是規端方矩跪下磕了三個頭才起家。史菲兒見其敬愛，摸了摸小孩子的頭，問周婆子這孩子叫甚麼？哪家的？是否有了差事？

聽了這話，史菲兒對這賴大總管的印象又差了幾分，一個府內的大管家都做不到言出必行，上麵的人更是如此。何況還是對一個孩童，實在讓人絕望。史菲兒點點頭，便讓丫環取了一部書返來，送與全麵。這全麵收了書，鎮靜不已，連連謝恩，是以事史菲兒便將這小孩就記著了。史菲兒本來感覺就對周婆子救賈瑚一事犒賞未幾，這回瞥見她侄子，人又憨直好學，不如給了個恩情，也讓其去讀書好了。說不定他讀書出來比阿誰賴尚榮要強。

賈政點頭稱是。史菲兒持續說道：“這珠兒是個聰明的，還未退學便已經學了幾千字於胸。如果儘量書院，發明教員學問平平，不免會高傲驕傲，長此以往，遲誤本身尚不自知。”賈政一聽忙道，珠兒謙遜必定不會如此。

“我也是如此，不過我倒是又想起一事。”

賈政連連稱是。史菲兒見賈政如此，知其將本身的話聽了出來，因而趁熱打鐵又道，“這家學乾係著賈府今後的榮光，想我們寧榮二府，都是武將以後。兩府就隻要寧國府的賈敬侄兒是科舉出身，現在國度康定，長治久安，必定更重科舉。如此一來，若想我們賈府悠長繁華，勢需求兒孫多多博取功名纔是。”

另一不喜的，就是賴大，賴總管了。那日賴嬤嬤專門來請賈母示下，央其準其孫子入家學讀書。史菲兒未置可否，但也說讓其自去，若考的進便去就是。可當時賈代儒賣力家學，是否能入，不過是他一句話罷了。賴大是以將束脩籌辦頗豐送去，公然賴尚榮順利退學。可恰好冇過幾日，這家學清算，先是來了很多舉人，賴大一見內心非常歡暢，可冇等幾日。這幫舉子竟要在家學內測驗，考得過方可留下。而本身兒子賴尚榮從小就如公子哥普通養著，彆的到冇學會甚麼，倒是將公子哥的紈絝之風儘學了去。上學多日，書冇讀上幾本，倒是人交友了很多，還搞出契弟。如此如許，測驗天然通不過。恰好本來收了束脩的賈代儒因家中有事不在家學，賴大無法又隻得重新籌辦豐富束脩，想辦理一二，萬冇想到這些人瞧賴尚榮是主子出身，學業稀少且紈絝風格又重，竟是死了心都不收，隻是將人要攆削髮學。賴大憤恚，無法隻得又去求本身母親，讓其再去賈母處討情一二。賴嬤嬤去了幾次，史菲兒均不接話茬。