蔣麗婷在邊上滿臉通紅，一個勁的鼓掌，把小手拍的通紅。

第二十三章 要一塊兒去出差

統統都已經疇昔，年青不再年青，芳華不再幼年，故裡成了故裡，遊子成了遊子，我在這邊，你在那邊……

“甚麼事情？”

那如昔的昔日還在，在操場的避風處，是朗朗的 讀書聲音；在課間的閒暇，是熱烈喧天的打鬨飛揚；在回家的路上，是那緊隨的同窗和騷動的情素；在電影院裡，看那人來人往，另有那電視台長得並不出眾的主持人引發的同窗的喝彩騷動；在校長髮言時，是步隊前麵的莊嚴，前麵重視力不集合的玩鬨；是那喋喋不休的教員，加上那芳華胡想放飛但願的教員，構成的教員影象，是那冷靜無語愛學習的幾個，加上那些愛玩愛鬨愛笑的同窗，構成的同窗照片……

肖景陽在信裡寫滿了本身的思念：每月每日每年，我在內心念你千遍萬遍，我曉得那南來的風裡，有甜美的思念……在這個時候，這個夜裡，敬愛的，你會想起誰？

“哦，就這個事情，今天下午你們清算下，到傍晚到市紅樓賓館報到，這個集會的範圍大，規格高，要多學習，多交換，……”趙普仁不放心的叮囑道。

我不想的太多，我想的太多，

每個靈魂都有一個歸宿，那邊有溫馨，有安寧，……這個靈魂的根是那裡？

如許的愛像酵母一樣的在氛圍裡醞釀滿盈，到處都是愛的滋味一樣，肖景陽過的非常高興，趙楠對他的那種算是愛嗎，他搞不懂，也不想明白……

肖景陽的課給安排了一個班，這天，他方纔進了班級，就感受班裡的氛圍戰役時不一樣，彷彿過節一樣，班裡給安插的富麗，而又活潑……看到了他出去，班長蔣麗婷跑了過來，“教員，給您……”說著，遞過來兩個棒棒糖，另有兩個塗了硃色彩的雞蛋。

大師把每句的第一個字連起來讀一下，肖景陽批示著門生一起讀：“麗婷生日歡愉！”

這個時候，門生們才曉得了內裡的玄機，本來是藏頭詩啊！當即掌聲雷動！

敬愛的，你呢……

實在，是一個處所，那是心的故裡，是一個地名，那是夢的圖騰，是一個小城，那是靈魂的高台，……

王曉敏的臉上都有了汗漬也不曉得是走的太倉猝還是如何了；“景陽，趙校長找我們呢……”

兩小我說著就到了趙普仁的辦公室，內裡，唐琳琳已經在那邊坐著了。