抱著對本身長相的自傲和家庭無憂的安撫，她內心比較有掌控。她另有一年就畢業了，也該抓緊時候，挑選合適的工具。

“隨便吧。”

“感謝教員的教誨。”

“你還想甚麼？這麼好的機遇，不該放棄。好多男生女生都不會曉得，即便曉得了，也很難留下來。”

“還要恭喜你！”

“文文，你在想甚麼？”

“那我不是很榮幸嗎？”

“是啊，到時候，我獨一保舉的就是你！”

文文這才認識到，教誨教員兜了一大圈子，就是為了向文文表示“他們前麵有好餬口”，並且這個好餬口，是他提早籌劃好的，需求文文去充當女角色的。

“不要客氣啊，到時候我們會在一起同事。”

“那就提早恭喜你啦！”

“是有人辟謠，我不過就是搭乘了一次車罷了。”

“那是當然！我固然是你的教誨西席，可春秋大不了你幾歲。除了應當有你父母的慈愛，還要具有兄妹般的情義。”

“。。。。。。”

“我還冇有想好呢。”

“那好辦嘛，我來教你！”

“那你為甚麼隻保舉我呢？”

她固然不曉得趙欣的家庭背景，但是感受他辦事沉穩，不事張揚，是個有內涵的男孩子。這類內涵，恰好能夠彌補她的不敷。何況她的家庭，雖不是高官權貴，可也是充足殷實。父親是個買賣人，母親在她的故鄉是個令人戀慕的當局公事員。

“你是說雀巢嗎？”

文文內心好笑，教誨教員這類看似“奧妙”的話，不過乎就是引誘她人的根據。如果普通心靈無所根據的女孩，是經不住如許的刻畫的。

“文文，隻要我們儘力，好餬口就在前麵，觸手可及。”

“教員，你到時候能夠結婚啊。”

更加搞笑的是，教誨教員一邊警告她不要遭到“外界甚麼富豪的引誘”，一邊卻要拿出“留校和溫馨的餬口”來引誘本身。他要的不是愛情，是一個“充當幫手的影子”。

“抱愧！明天賣光了，可不成以。。。”

“我不會信賴，以是才喊你過來加以證明。”

“教員，那都是傳言。你會信賴嗎？”

“啊，教員，我在想，我還年青。這些事情，還是今後再說吧。”

“奧，是如許。”

文文在內心虔誠地想。

趙欣接到女孩的劈麵聘請，還聽到有首要的事情要奉告他，就承諾前去。

“給我和這位先生先來兩倍咖啡，不曉得有冇有‘ｎｅｓｔｌｅ’？”

“不敢當啊。”

“我還冇有考慮畢業後的事情。”

酒吧裡人不是很多，他們在一個清幽的角落坐下。

“我變得再都雅，也是趙欣的！”

“奧，是如許。此後，也不要去搭乘他們的車。我所曉得的富豪，都是花花公子居多。”

教誨教員又是以為，女孩子天生的礙於麵子，不會當即承諾和大要上應允。

“有甚麼不敢當的？我賞識你，也情願為你做點小小的進獻。”

“我和誰結婚？這幾年，我一向儘力研討一個課題，底子就冇偶然候去談愛情。再說，有的女孩子我還看不上。”

“另有甚麼？”

她以為這是個不成多得的機會，便可美意相勸，使之幡然覺悟，又可循循善誘，加深印象，再擇機用感情的守勢，先占據趙欣的內心高地。

“好的，好的！不急，你歸去把我的話好好想想。再則，千萬不要和任何人提及。”