聽著那邊的聲聲響起，顧雲浩也在內心跟著默唸。

“六合玄黃，宇宙洪荒。”

待顧明琮領著學童們讀過幾遍千字文以後，顧雲浩也對文章有了個大抵的印象，隻是他冇有書，隻能聽著，影象的結果就是要差些。

固然《三字經》稱不上有甚麼難度，顧雲浩也能全文背下，但也還是很當真地跟著讀。畢竟學無儘頭，他不會因為本身能背了就高傲驕傲。

感化倒是有些近似於當代的課間鈴。

加上在這裡讀書的大多是村裡的孩子，學裡也不會籌辦飯食，家裡離得近些的學童，就會回家吃午餐，而像顧雲浩如許家住的遠的，就本身帶些飯食或是乾糧。

像顧雲浩、趙明如許才退學不久的集合在一起，坐在講堂的左邊, 而像顧雲濤這類有些根本的就坐在右邊。

顧氏族學固然免費昂貴, 並且對顧氏後輩還免費，但進學的也還是有限，攏共不過二十多個學童。

但是顧雲濤是很少在書院裡吃午餐的，他們幾個年事相稱的學童喜好拿著午餐到內裡吃，吃完了還能夠在內裡玩一會。

號舍的中間有一個低矮一點的泥瓦牆麵的稻草棚子，那就是供應熱水的開水房。而廁所則是伶仃在號舍背後搭了一個小棚子。

有這個上風，顧雲浩更是不肯華侈了，隻會更加好好的操縱起來。

“六合玄黃，宇宙洪荒。念”

後院的院中心，掛著一塊鐵片，中間有一個用繩索掛在一起的小錘，每天到了時候，齋夫就會敲這鐵片，以作正式開是講學的提示。

普通而言, 剛退學都是順次先學習三百千千，即《三字經》《百家姓》《千字文》《千家詩》，等這些差未幾學完了, 再學《幼學瓊林》，等學完了這些蒙學階段的書，纔算有資格入讀書的門。

這個時候, 顧明琮一麵帶著大師讀書，一麵拿著戒尺在學童們的案幾間偶爾走動。如果誰讀書不當真，或是坐的不端方，戒尺就會直接落在那人身上。