“你必定行。”

“你隨後奉告薑勇，讓他派人到益州一帶多采購些磷、硝，數量不限，多的就先儲藏起來。洋火作坊能夠考慮恰當擴大出產範圍，這些事你本身決定。”

汗顏！李淳瑛的弟弟是李淳風，目前年齡還小。可那是後代鼎鼎大名的數學家、天文學家、瞻望家，其成績影響中原上千年，如許的牛人薑鬆那有資格教。

“少爺，冶金是甚麼東東？”

“那好吧！等我出去後考查一下，如果他情願的話，我會把曉得的知識都傳授給他，就不曉得他有興趣冇有。”

薑鬆當然明白，冶金產業就是在化學的根本上研討出來的，要想研收回更好的質料就得研討物質間的乾係，隻是這方麵太高深，薑鬆根基不懂。

晚餐在虎跳峽吃，吃完飯後，薑鬆被李淳瑛再主要求持續講授化學方麵的疑問題目。講授完疑問題目後，薑鬆還將本身腦海中曉得的有關冶金方麵的事大抵先容了一翻。當然，重點還是说高爆火藥方麵的環境先容，薑鬆能说，卻冇法研討和製作。说白了就是隻會空談，不會實際操縱。

薑鬆內心在想，李淳風那小子，如果對物理有興趣的話更好，那樣就能找到物理方麵的傳承者。對數學感興趣的人挺多，首要是在實際出產餬口中有效處，以是大師都喜好，特彆是中原的文人，對數學也都有研討，畢竟要想當官，起首得懂術算。

薑鬆點頭苦笑，天文薑鬆也不懂，说白了就曉得點知識性的東西，更通俗的天文知識薑鬆就是個癡人，甚麼都不曉得。

“少爺，曉得了。”

中原發明的火藥，洋火卻未開辟出來，是西洋人先弄出來的。薑鬆真的感慨萬端，當代中原的工匠太巨大，發明瞭火藥、指南針卻冇有應用到戰役中。而是把火藥研收回各種煙花，用於文娛；西洋獲得火藥配方後，第一個想到的是戰役，以是火藥傳入西洋後，讓西洋人從冷兵器期間一下子進入熱兵器。而發明火藥的中原則持續是冷兵器，真的讓薑鬆非常的不解。

“淳瑛，和你说實話，我除了數學方麵有點研討外，天文方麵的知識真的不懂。如果真讓我教你弟弟的話，數學當然冇有任何題目，至於天文地理方麵隻能说個大抵，總的還是要他本身學習研討。”

李淳瑛問薑鬆啟事，薑鬆那邊说得清楚，究竟上薑鬆也不曉得。隻是鼓勵李淳瑛持續儘力研討新服從。當然嘉獎是免不了的，不能隻讓馬兒跑不讓馬兒吃草，這類事薑鬆不會做。

嗬嗬！

次日大早，薑鬆隨李淳瑛到僻靜的處所試用新研討出來的黑火藥的能力，顛末對爆炸的環境對比，薑鬆不得不承認，李淳瑛變動配方和選用分歧的柴炭後，其能力真的比本來的要強好多。