“李飛同窗唱的非常好，非常不錯，各位同窗，你們就跟著李飛同窗唱，這首歌很簡樸的，隻要唱兩句就會了，好了，李飛同窗你現在帶一遍。”徐教官很對勁的說道。

很快，各處便傳來了一陣陣的聲音，拉歌開端了。

徐教官震驚了，長大的嘴巴能夠吞下一個雞蛋。

俗話說的好，裡手一脫手，便知有冇有。

李飛的聲音渾厚有勁，扣民氣弦，歌聲滄桑當中帶著一股不平，不平當中又有主動向上的感受，完整唱出了《連合就是力量》這首歌的神韻，就連陳薇也冇想到李飛這個小子本來真的有兩把刷子。

敬愛的戰友你不要想家，

身為一個帥哥，總想低調點，為何就那麼難？

陳薇震驚了，陳墨震驚了。

“好，唱的太好了。”

徐教官聽完這首歌，他沉默了，他想起了家中的父母，隻是何如披上這身戎服，就如歌中唱的，待到慶功時再回家。

那一天的操場上，響徹在全部學院是拉歌的聲音，阿誰聲音最後印在了夜空，印在那一天統統軍訓門生的心中。

喊完以後，徐教官便帶著二班的門生們一起唱道：“連合就是力量，這力量是鐵……”

小飛哥氣勢很足的登上了升旗台，他舉目四望，瞥見是一片蒼茫，他抬開端看著這黑黝黝的天空，瞥見的是一片顧忌。

李飛的聲音密意厚重，恍若歌中的仆人公一樣，在緩緩訴說一個甲士的無法，在緩緩傾訴一個兒子的思念之情，在對夢中女人的思念之情。

“連合就是力量”，上麵的同窗跟著唱到。

不過現在有個難度就是冇有伴吹打，他唱出來也是不好聽，隻好向徐教官問道：“教官，這首還要帶麼？”

多少句內心話，

不要拜彆時兩眼淚花……”。

“好了，你能夠唱了。”徐教官揮了揮手，表示李飛從速唱。

看著這場下熱烈的氛圍，陳薇挪挪嘴，很不爽的對著陳墨說道：“冇想到又讓這個小子出風頭了，氣死我了。”

聽到李飛的話，教官笑嘻嘻的拿出一台手機，恩，就是初期那種有好幾個喇叭的那種盜窟機，然後徐教官按了兩下，那手機就想起了軍中綠花這首歌的音樂來。

徐教官深思了一會兒，說道：“你唱一遍給大師聽一下。”

陳薇和陳墨兩人津津有味的在中間湊熱烈，就差一人抱一個西瓜在中間吃了。

隻是，千萬冇想到。

徐教官這個時候不乏機會的說道：“大師就遵循李飛同窗說的做。”

“哎呀，薇薇，你不感覺這個小學弟唱的很好聽嘛，都快把我打動哭了，並且這個學弟長的挺都雅的啊，要不你就老牛吃嫩草一次，把他收了唄。”陳墨挪揄陳薇說道。

軍隊是一朵綠花，

“教官，冇有伴吹打，我唱不出來。”李飛兩手一攤無法的說道。

統統人都沉默了，沉默，是現在的升旗台。

不要想媽媽，

隻見李飛緩緩開口唱道：“北風飄飄落葉。

……

場下的同窗們震驚了。

“好！”場下的同窗們大聲應了下，然後大師就拭目以待李飛同窗的首唱。

大師心中都做了最壞的籌算的時候，哪怕李飛唱出來的是噪音，最後他們也會給他報以熱烈的掌聲，不為他的歌聲，而是為他的勇氣。

“好！”

不