其他同窗投來憐憫的目光，但冇人敢多說甚麼，隻是冷靜地加快了腳步分開課堂。

終究，在一陣又一陣的“耳朵風暴”後，伊魯卡終究停下了長篇大論。

風鈴謹慎翼翼地走進門，站在桌前，不敢多說一句話。

課堂裡，其他門生的反應也是五花八門。

她乃至在內心打算著，明天要不要趁便去買點零食吃。但一想到本身孤零零的“6”分，她又忍不住歎了口氣。

她的眼睛瞪得大大的，仔細心細地盯著阿誰孤零零的“6”，彷彿下一秒它就能長出一個“0”來。

這口氣又長又沉，彷彿包含了無儘的無法，聽得風鈴慚愧地低下了頭，小臉漲得通紅。

鳴人第一個跳了過來：“喂喂，風鈴！伊魯卡教員罵你了嗎？他說甚麼了？”

風鈴看著這些等待多時的同窗們，內心湧上一股暖流，臉上的陰霾刹時一掃而光。

風鈴：“……”

佐助彷彿重視到了她的目光，側過甚來問：“風鈴，你考得如何樣？”

風鈴曉得諱飾不疇昔，隻能硬著頭皮翻開試卷，把那孤零零的“6”指給他看。

雛田則站在最前麵，小聲說道：“風鈴醬，我給你補課吧。”

風鈴點點頭，內心悄悄發誓：“下次必然要當真聽課，再也不胡編亂寫了。”

伊魯卡看著這個大要靈巧，實則鬼點子一堆的小女孩，長長地歎了一口氣。

他們或倚著牆，或蹲在地上，明顯已經等了好久。看到風鈴出來，他們立即圍了上來。

佐助則悄悄地站在中間，雙手環胸，眼神卻不經意地掃過風鈴，彷彿在確認她是不是受了甚麼委曲。

鹿丸撐著腦袋，懶洋洋地說道：“這麼多人等你，真費事。”但他嘴角微微翹起，明顯也在體貼著她。

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等課堂空蕩蕩的，隻剩風鈴一小我時，她拖著沉重的法度走向辦公室。

佐助懵了一秒，反應過來後，神采變得龐大非常：“為甚麼我會挨罰？這跟我有甚麼乾係？”

鹿丸一臉“費事死了”的神采，但分數還是穩在90分以上。而井野正追著佐助問題目，佐助的眉頭卻越皺越緊，明顯在憂?如何應對今晚。

井野看了一眼風鈴的小臉，笑著道：“看模樣你冇哭嘛，還挺固執！”

她低著頭，像個犯了錯的小孩子，小聲嘟囔了一句：“哥哥，你能夠又得挨罰了……”

固然他的聲音鏗鏘有力，但課堂裡滿盈著一股低氣壓，很多門生都心虛地低著頭，特彆是某幾位寫得稀裡胡塗的人，的確巴不得鑽進課桌底下。

接下來，伊魯卡開啟了他慣用的“苦口婆心形式”，從忍者的職責講到實際測驗的首要性，又從木葉的將來扯到風鈴的生長。

風鈴愣了一會兒，內心掙紮著：“不成能吧？這明顯是我當真胡編的試卷，如何才6分？伊魯卡教員是不是算錯了？”

他看著風鈴，眼神中多了一絲等候：“風鈴，下次測驗，教員但願你能當真對待，明白了嗎？”

伊魯卡修改試卷的行動乾脆利落，三下五除二就把一摞試卷都標好了分數。

但佐助並冇有放過她，又彌補了一句：“到底多少分？給我看看。”

中間的鳴人聽到兩人的對話，獵奇地湊過來：“風鈴，你考了多少分？必定很高吧！”