一米高的長形講台下，是一排比一排略高的長椅。每張長椅，可坐六人。長椅後背，鑲著一條窄木板，恰好可供後排的同窗放書籍和寫條記。

一邊的張康緊跟著道：“是啊！明天中午，我們在一起用飯，慶賀夏荷文學社建立。趙海給我們三個出點子，教我們如何寫小說和詩。他講了兩個故事，我和於寧明天早晨就把它們寫成了這兩篇小說。”…

趙向前在一邊側耳諦聽，小胖臉衝動得變了色彩，他對宋之佳說：“宋爺爺，這首詩。是我在趙海的指導下寫出來的。張康和於寧那兩篇小說，也是在趙海的指導下寫出來的！”

今後以後，楊誌強也像王玉龍、周文華等人那樣，把趙海當作了他射中的朱紫。

十幾分鐘後，宋之佳抬開端來，隻見他的兩隻眼睛裡，淚水滾滾而下！他對大師感慨道：“真是想不到啊！這兩篇小說，和趙海的《班主任》、《傷痕》一樣。都是開山之作啊！華京大學，不愧為我們華國第一名校。奇才輩出啊！”

楊誌強的課，就像是教員和門生在講堂上啦家常。

最後。楊誌強講了一些小說寫作技能。

看著楊誌強的孔殷模樣，宋之佳滿思迷惑地開端翻看起稿子來。

宋之佳先看的是篇幅短的《致橡樹》。

楊偉和鄭潔兩位新老校長親身插手這個文學講座，也天然進步了它的規格。待楊偉簡樸地作了收場白以後，宋之佳開講。能夠包容三百人的101課堂，就坐無虛席了。

趙海和張康、趙向後果為是文學社的創辦者和正副社長。以是在宋之佳的聘請下，他們三人有幸和楊偉、鄭潔、宋之佳、楊誌強一起，坐在了講台上。

上百個晚到的同窗，站在通道裡，擠在大門入口處，乃至趴在窗戶外，更使這場楊偉臨時起意搞的文學講座。顯得分外火爆。

楊偉附耳對宋之佳說了幾句話，宋之佳連連點頭。悄聲隧道：“可貴！可貴！！元帥門下，竟然出了文曲星啦！”

數分鐘後，楊偉和鄭潔都呆若木雞了！

順著文明路，穿過文明路和教誨路的交叉路口，趙海他們一向把宋之佳和楊誌強送進了黃土文學出版社的後院。

“主編，固然我剛纔隻瀏覽了幾眼那兩篇小說，可我也敢必定。它們和這首詩歌一樣，都是可貴的佳作！”楊誌強滿臉的震驚，仍未減退。

作為夏荷文學社的社長，本來就名譽很大的趙海，一時候，成為了華京大黌舍園內，無人能出其右的超等明星。

近四個小時的講座，在不竭的笑聲和鼓掌聲中結束了。數百名同窗，意猶未儘，他們站在101課堂表裡，熱烈地會商著方纔聽到的課。

楊誌強把三篇稿子遞到身邊的宋之佳手上，孔殷地說：“主編，你讀讀，大抵讀讀趙海帶來的這三篇稿子！”

立即性的文學講座結束後，趁著宋之佳和楊誌強還冇分開101課堂的時候，趙海把隨身帶著的《楓》、《從叢林裡來的孩子》、《致橡樹》三篇稿子拿了出來。

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宋之佳的一聲典範之作，將楊偉和鄭潔的目光吸引了過來。他們二人湊到宋之佳的身邊。一起昂首看起宋之佳手中拿著的那篇《致橡樹》來。

和趙海宿世新期間剛開端時一樣，文學和外語，成了社會兩大熱點。文學愛好者和米語愛好者，如過江之鯽，到處可見。在中學和大黌舍園裡，這兩方麵的人，就更多了。