大抵是小偷冇找到多少東西，撒火抓住這花扔了吧？

木淑娟：“現在連傳授來了都不想出去，就在辦公室坐著，我們有事再去問他。”

淺顯淺顯又碌碌有為的父母，家庭，黌舍……從小到大，他冇有一樣值得向人誇耀的東西。不管是父母還是家庭，包含他本身。他的表麵，成績，學曆。他想起穿戴校服跟同窗鄙人學路上打鬨，相互吐口水，路過的一個大人看他們就像看一堆噁心又討厭的孩子；他想開初中、高中時的教員髮捲子時看他的眼神嫌惡又不幸，卻連罵都懶得罵，把卷塞給他就讓他從速下去；他想起上大學後分開家，在黌舍裡的放縱和心底模糊的不安，另有回家後父母等候又絕望的眼神，這些全都異化在了一起。

到農大來以後，老傳授是出了名的人好，對門生好，停業程度高。但對他還不是就那樣嗎？司邦毅在嘗試室架空他，他也不是不曉得，可他就是不管。叫一個才大四的門生給他當領導，如果當時讓木淑娟帶他，司邦毅看在師姐的份上也不敢過分度。到最後，他還要去湊趣宋陽，成果人家還不把他當回事。

不管之前腦補了多少次當頒發2.0時在天下乃至天下引發的震驚，鮮花和掌聲，此時當然是萬事成空。

保安們嚇了一跳，從速先隨他上樓，站在門口張望了下就用他們的對講機讓保安室從速報警。差人很快到了，扣問一圈後又讓宋陽明天到派出所做個筆錄。

趙曉虹：曉得你不要臉，不曉得你竟然這麼不要臉！早在你欺負秦風時我就該看出來你是個甚麼東西！

明天早晨他在自習室一向寫到十一點才返來，小區十二點關大門，他是卡著點返來的。成果進門就發明遭小偷了。

秦風撥了個電話歸去：“如何了？宋陽，出甚麼事了？今後一起用飯的機遇多的是。你那邊要不要幫手？”

換句話說，宋陽如果想靠2.0發財，在把他的研討賣出去前，需求先證明這東西有經濟代價，才氣吸引投資或援助。

宋陽乖乖出來，跟師姐探聽：“因為秦師兄？”

一夜疇昔，天亮了。

想想看他這段時候也算是被2.0給鬨的甚麼都顧不上了，論文也不寫了，嘗試室也不去了，還搬出黌舍租了屋子，家底都掏空了。

趙曉虹的設法是他跟司邦毅應當是五五開，就是他的嘗試中會給司邦毅留名，而司邦毅的服從也應當有他的署名啊，兩人不就是應當如許嗎？

但就是如許一小我，他也要畢恭畢敬的叫他傳授，給他送錢，阿諛他，湊趣他。

之前趙曉虹肯跟著司邦毅一起架空秦風，也是怕外來的和尚會唸佛，以是一至對外了。但秦風被攆出去後，就剩下他們倆了，衝突就又有了。

而他本來的傳授也是個渣滓，每天無所事事，課也不會上，連卷子都是助教出的，隻會占女生的便宜，挖門生的錢，每年需求報上去的論文都是讓門生給他寫的。秦風聽同窗抱怨過，“寫得不好還要罵，操蛋玩意！有本領本身寫去啊！”

宋陽冇想到他才幾周冇來，天下已經變得讓他認不出來了！

他剛想到宋陽，那邊就來了簡訊。他拿起手機，宋陽說：“對不起，師兄，我明天出了點事，今後再請你用飯。”