以後經曆了唐宋兩朝數百年的鼎新，“反切”之法越來越周到了,漸漸的完美了起來。

而全部江南地區的讀書人，從最小 的蒙童道秀才舉人，幾近都將賈璉退出的那套注音課本買了一套，當然采辦更多的還是淺顯點想要識字的人家。

作者有話要說：將近回家過年了，也不曉得到時候能更不。

隻不過，真要將這部書編輯出來，必將會是一個非常龐大的事情量。如果在常日裡，賈璉少不得要聘請一群人來共同編輯，畢竟他底子就冇有多少時候。隻不過此時的他，最最不貧乏的就是時候了。就如在這兩年以內，他除了教誨黛玉外，便真冇甚麼事情可做了。

隻不過，反切之法還是存在著龐大的缺點，這表示在三方麵：1”反切”高低字都含有多餘成分，在拚應時有必然停滯；2”反切”高低字可用的字過量,利用的人難於把握；3有些窄韻,不得不偶爾借用其他韻的字作”反切”下字，形成切音不精確的弊端。

相對而言，漢語拚音在這個期間便具有者龐大的生命力。起首他具有的聲母與韻母字數更加齊備，共有四十個，同時他也製止了”反切”的各種缺點，更關頭的是，他是以淺顯話，也就是以北京話為標準的。不難設想，隻要漢語拚音一旦產生了，那便會具有龐大的生命力。

至於以後的四書五經，破鈔的時候便更大了。而期間的破鈔天然是非常龐大的，是以除了那些殷實人家，纔有能夠做到讀書認字，這也使得讀書的比例在人群中極少極少，普通的百姓人家底子不成能供應本身的孩子去讀書認字的。

是以“反切”的注音之法固然存在很多年了，可一向都未曾真正傳播開來。人們學字首要還逗留在口口相授的根本之上，這也使得傳授的過程中會呈現浩繁弊端，一樣口音題目一向冇法獲得同一。

更關頭的是，不管是唐宋還是南北朝期間，所指定出來的注音之法都是以當時的官話為標準的，也就是都城地點之地的方言為標準。而本朝遷都到了上京以後，”反切”的注音體例已經開端變得不適應了起來，到現在更是有了種被淘汰的跡象。而本朝中也有過很多的文人士大夫，欲途再次對”反切”之法做些改進，隻是一向未有龐大的效果。