——佚名

有一天，“小龍人”提出約丁丁出來聊聊。丁丁想：在網上交

鑽入騙局。要曉得“天下冇有免費的午餐”，這些小恩小惠隻不過

備“自我庇護的知識和技能”。因為他曉得，中國小朋友的物質籌辦已由

劃時，老是假裝一副仁慈的模樣，普通來講，他們會找各種百般的

他們商定在市內某公園見麵。

莽撞不是真正的英勇，或許它會危及你及你的家人。先學會庇護好本身，纔有統統。有人在，統統在。

這個悲劇的產生，不能不說跟孩子自我庇護認識差有乾係。如果

邊也要經常與父母保持聯絡。碰到費事找差人，假定差人不在附

當中國小朋友事前扣問一名本國領隊要籌辦甚麼東西時，領隊答覆要準

大聲英勇地說出“不”，明白表示回絕之意，然後分開。

“小龍人”對本身這麼好，去他家裡玩也能夠，因而一口承諾了。

［名流語錄］

越投機，也越信賴“小龍人”了。

應他出來聊聊。

的本質儲備中，自我庇護的認識、體例和技能，大多呈現了嚴峻的完善，

一次，一些中國的小朋友同本國的小朋友一起去荒漠學習儲存技術。

父母悉心顧問，哪怕一個棉簽都不會完善，但也正因為如此，大多數中

一見麵才知“小龍人”已是一個二十幾歲的小夥子。他們在公

孩子曉得，這個天下上固然還是好人占大多數，但是好人會在本身一不

國孩子自我庇護的熬煉機遇從小就被成心偶然地剝奪了。在中國青少年

1要教孩子學會辨認引誘讓孩子曉得好人在實施其作案計

有教養的人，但是，在有人威脅孩子做有能夠給本身帶來傷害的事

吞噬生命的圈套，隻是老虎尚未醒來，圈套尚未陷落，故而尚未察

從公園出來，“小龍人”又要帶丁丁去本身的家裡玩。丁丁覺得，

丁丁是個聰明的孩子，很快他就學會了在網上談天，時候一

覺。就在我們的身邊，因貧乏自我庇護認識和知識，本來是很輕易消

總之，要奉告孩子，一小我隻要時候保持謹慎的狀況，謹慎地對待

丁丁的家裡有台電腦，他爸爸為了事情需求，將電腦入了網。

是好人的釣餌罷了，看破了這個就不會成為“中計的小魚”了。

乃至空缺。那麼應當如何培養孩子的自我庇護認識呢?

劇。這類近況，在令人唏噓之餘，特彆值得家長警省，並在這方麵對

［育子心得］

當今社會正處於轉型期間，暴力影視、拜金主義、人際乾係的冷酷等社會中的陰暗麵，對孩子形成了不成忽視的誤導。在加強製止青少年犯法教誨的根本上，培養孩子的自我庇護才氣已是一項很緊急的任務。

1奉告孩子闊彆傷害。

園裡玩了半天，並且談了很多事。丁丁覺得真是找到知己了，越聊

近，還能夠向公園、闤闠、電影院等處所的事情職員乞助，但是不

丁丁也操縱課餘時候跟著爸爸學電腦、學上彀。

孩子當真停止教誨。

2教孩子英勇地說“不”固然要讓孩子規矩待人，成為一個

除的隱患與不測，偶然也會演變成芳華慘遭破壞、生命慘遭剝奪的悲

情、父母教員不答應做的事情，或者是本身不肯意做的事情時，要

泅水，應當采納甚麼辦法才氣既救了朋友又庇護了本身?”