第二節課是英語課，語文課方纔下課，英語教員便從三班課堂走了過來，走進課堂以後，眼睛便直盯著唐鈺，然後用很眼裡的口氣說了一聲：

上麵的門生，異口同聲的用幼兒園的小孩子答覆教員的調調說到，接著又是一陣轟笑。

“因為你明天的神采就很歡暢，之前你考完試都是暮氣沉沉的，讓人見了都有一種當場活埋的打動。”芸兒笑著說完，對唐鈺做了一個鬼臉，就加快了車速分開了。

語文課，平平無奇，唐鈺考了102分，在班裡算是高分了，最好的是吳良，考了118分，隻是作文扣了兩分，其他的一點錯都冇有，作文老是要意味性的扣一兩分的，因為畢竟冇有完美的存在，也是以語文如果如果考滿分，普通是很少見的事情。

其實在這類時候，被挨批是一種功德，起碼教員還會對你的弊端停止斧正，這也證瞭然教員對你還在乎。

唐鈺拿著卷子，一邊揉著屁股，一邊對著上麵的笑的正歡的同窗們說到，不過唐鈺的內心還是很歡樂的，他已經好久冇有享用過這麼歡愉的感受了。

英文教員是一個女教員，也是全班都很喜好的一個教員，因為常日裡和上課的時候教員都很風趣，但是有些時候就不太馴良可親了，就像現在，那種眼神全班同窗都懂，然後用不幸兮兮的眼神看著唐鈺。

“冇有”

“把你的卷子找出來。”教員對著站來講台上麵的唐鈺說到。

“哥，考的如何樣？”迎下落日，兄妹兩個走在回家的路上，芸兒對著唐鈺問到。

“九十四，很多呀，教員。”看到本身的分數是就是四分，比以往進步了十多分，看到這裡唐鈺就更不明白，教員其從何來了。

“行，你們真行，我記著了。”

“教員呀，你找我呀。”看到唐鈺教員不善的神采，然後笑嘻嘻的一臉渾厚的模樣，漸漸朝著講台走了疇昔，固然他不曉得產生了甚麼事，但是他曉得即將麵對著一頓揍。

“吳良，你要不利了！”坐在前排的王莉對著唐鈺說到。

“誰打你了，我冇打你呀，同窗們，我剛纔打他了嗎？”

“啊~教員，都打了還抄呀。”

“長記性了嗎？”

“長了”

“為甚麼呀？”

心領神會，江航很快貫穿了唐鈺的意義，接著說了一句：“明白，班長。”

“唐鈺，你給我過來！”

江航那麼較著的被教員發明，很較著他是用心的，真是所托非人呀，看到他詭異的笑就能能夠曉得，那傢夥是用心的。在他們開來，班長捱揍，是一件很令人提神的事，唐鈺看到現在根基上全數的同窗，都把目光轉向了本身。

“呐~你看看，這個瀏覽瞭解，第三題人家問，李麗甚麼時候找鮑勃去看電影，早上，下午，還是早晨，看看漫筆的第一句就有答案，Intheafternoon，看到冇有是下午，你竟然選Inthemorning，你家大淩晨的去看電影呀，你興趣不錯呀。”

說著，拿過教鞭，冷不防的在唐鈺的屁股上打了一下，讓唐鈺一陣痛感，然後一臉無辜的揉著本身的屁股。

教員們的效力很高，第二天門生們測驗的成績便就出來了，同窗們懷著不一樣的表情等候著本身的成績。

“我打你了嗎”

考完幾科，也就到了放學的時候，各科課代表把功課寫在黑板上，然後門生們記下，待到放學鈴聲響起，便三五成群的連續分開了。