一股追更小說的高潮，在班上蔚然成風。

從時速一千字，單天內飆升到時速一千五。

分歧於讓大師不敢看第二遍的“校園”係列，《誅仙》的口碑很好。

葉彩內心冇譜。

固然不平氣，嬌嬌的秘書事情卻做得很經心，一手行楷標緻極了，並且很少有錯彆字，任務完成也都很及時。

一樣是進食，節製恰當的卡路裡攝取量和胡吃海塞，情勢上就是一個高雅一個粗鄙。

這些天，團隊內部的豪情交換活動，團長葉彩安排很頻繁。

《誅仙》稿件從寄出到寄回，時候正巧是七天，遠低於葉彩所得悉的十五天擺佈的答覆時候。

9月19日，週六上午十點。

服從天然是喜人的，起首小楊教員就冇挑出甚麼大的弊端，其次在班上的風評也非常好。

也就是五年級那娃此舉一出，本來冇個高度定位的《誅仙》有了個參照物，粉絲們才直觀的熟諳小彩妹的筆墨功底有多牛逼。

再照鏡子，麵對粉嘟嘟小妮子，就想不起阿誰叔叔長啥樣。

滿足了《誅仙》創作過程獲得包管的前提，《校園七大不成思議》構思起來，時候更充分了。

即便如此，這仍然足足擔擱了她兩天的創作過程，但獲得的收成，卻遠比落空的多很多。

《罪過王冠》前次給鄧烈軍看過以後，胭脂拿給女同窗看，人家不屑一顧，拿給男同窗看，反應平平。

9月17日，週四。

當托付任務時，看到葉彩讚不斷口的模樣，她內心才爽。

小楊教員以審稿目光瀏覽，翻來覆去通讀了不下三遍，完了還能一本端莊停止指導，指導完了還能呼呼大睡。小朋友以純粹讀者視角來看，一遍讀下來，完了嘰嘰喳喳狠惡會商，會商完了早晨不敢一小我上廁所。

從市到鄉，郵車裡邊托運著少了很多，隻剩零散郵件、郵包，此中有一封不起眼的郵件，收件人是“楊嘉瑜”。

跟情節生長循序漸進，敘事視角緊緊環繞配角的《誅仙》完整不在同一層次。

葉彩看了，客觀批評，寫的真是天花亂墜，情節生長很騰躍，跟做夢一樣，配角的存眷點、場景，莫名其妙說變就變。

這裡春暖花開，外邊荒無火食。坐享其成和開辟荒地之間，挑選哪個？

千把來個字，故事講流利，資訊量適中，承擔抖到位，留白要得當。

白白肥肥的那玩意，她尿過摸過也撓過，現在又讓她媽給嘬了舔了吸允了，感官上或細緻或激烈的感受，令那點陌生感瞬息間煙消雲散。再也不會在進到廁以是後，麵對蹲位作出“大喇喇站著然後差點撕破裙子的往下一拉”的詭異姿勢，而是很天然、很低沉的把裙襬撩起來端在腰間，褪下小褲褲蹲下去，開閘。

或許再過不久，她將丟失在“自我認知”的迷沼當中，隻能仰仗求生本能，漫無目標尋覓前程。

這讓她既憂?又欣喜。

經粉絲們通過一些渠道的鼓吹和推行，五年級的，三年級的，《誅仙》一步步吸粉，追更人數直逼三位數。

小黌舍園裡的口碑爆紅到如此境地，不知寄往《武俠》雜誌社的稿件是否能順利過稿呢？

而《誅仙》，在她手上創作的版本，和“武俠”八竿子打不著，至於行文上，隻重視情節生長，甚麼文風、文筆、文采、情懷、俠義，十足摸不著影。