“教員，假定奪走我的是我的女友的是我的好哥們，我不太能夠會為他們祝賀，不過真的是好哥們，怕不會如許缺德。”大師笑了。

“不想讓你再痛苦。”

一片笑聲。

“我明白本身對你的擠逼，你的精力承擔很重，我們能夠再想一想的，如何各自餬口的比較安閒。去領證上紅地毯？不是冇勇氣，實在是不肯傷害父母。但要我頓時放棄這份豪情也難。”聽得有眼淚落下的聲音，“我一個禮拜纔回一趟這個家，心心念唸的家，你卻如許邊界清楚，今後我不會來就是。”

“上回你提到第二空間，說在這個空間好，你冇有解釋。厥後我在網上查到關於三個空間的題目，這原是西方一名哲學家分彆人際乾係利用的術語，他把人際乾係分彆為三個空間：一是普通的來往或無甚來往，如許空間裡的人際乾係是大量的，屬第一空間。有所來往的屬於第二空間，君子之交淡如水吧。相互有厚交的屬於第三空間。你將這三空間人際乾係說移用到男女乾係上，有必然事理。”

對小床的鋒利的解讀，使艾傳授深感慚愧。兩人本來是普通的師生乾係，一向是天然的處於寬廣的二空間，將兩人推動第三空間的動力，百分之九十是來自本身，女弟子是被動的，固然不是被迫的。當初他對女弟子說“我愛你！”，說的義無反顧、大義淩然，然後是如似漆，如何時至本日竟要淡出呢？如許的墨客，如果在暴力反動的年代，弄不好是叛徒。愛情和反動本質上冇有大辨彆。

他佩服她的見地，她是位思慮性的知識女性。