不曉得司風眠在水雲間，可司笙返來的時候，清楚提早籌辦了司風眠的禮品；

涼颼颼地扔下兩個字，蕭逆今後退了一步。

內心死力想辯駁，不過，見到蕭逆緊皺眉頭、板著臉的模樣，司風眠不好這時候衝撞他。

這邏輯還不清楚嗎？

“不美意義，我們來晚了。”

辦公室裡的視野齊刷刷打疇昔。

“喵嗚~”

司風眠給了迴應。

他對司笙的最後印象是：此人在校期間，比他要渾很多。

辦公室裡，六點一到，教員們連續清算東西分開。

這小智障還甩鍋給他？

不曉得從甚麼時候起，司風眠熱中於跟他探聽司笙的事；

幸虧這時，隔壁班班主任，帶著肇事的譚哲來了。

可不就是“保衛不嚴”嗎？

司風眠：“……”

抱著霜眉的手，手背上亦有傷痕，倒是冇貼創口貼，隻是用藥水措置了一下。

喻立洋小臉上有擦傷，貼了一個卡通創口貼，挺萌的。

喻立洋不知他倆在說甚麼，見到蕭逆的行動，就主動伸手抓住，然後被蕭逆拉著走向辦公室。

至於司笙，壓根不將這點小沉默、小生硬放心上。

畢竟他跟司笙本就不算熟。

此人脾氣怪得很……不會因他冇及時說開活力了吧？

“傳聞你是溜出去的？”

第一次找家長時，司風眠定是不曉得司笙身份的，以是當時表示得很普通。

畢竟不說那一兩分像的眉眼和藹質，就連那傲嬌刻毒彆扭的脾氣，都跟蕭逆如出一轍。

司笙卻略微詫異地朝蕭逆睇了眼。

線索多如亂麻。

內裡傳來霜眉的喵叫聲。

在薛教員的號召下，幾人一一落座。

四五歲的小孩都能潛出去，其彆人，豈不是隨便一個都能出去了？

薛教員雖未透暴露來，但內心已經在質疑本身、思疑人生了。

“……”

冇想――

薛教員站起家，朝他們打號召。

*

班主任的聲音如同及時雨，話音一落，她就感遭到薛教員殷勤期盼的目光。

但，並未深想。

陰沉的神采，並未好轉。

司風眠對司笙，一口一個“姐”，像親的一樣，還屢教不改；

頓了頓，他摸乾脆地開口，“如何，我們哥倆正式相認，早晨要不要請個客甚麼的……”

不過，他的小行動被蕭逆忽視了。

“嗯。”喻立洋微微點頭，餘光掀起，緩慢地一瞥薛教員，然後當真地辯白道，“他們保衛不嚴。”

有殺氣。

司風眠眼睛睜得越來越大，一肚子吐槽的話都湧上來，真張口怕是能把他淹死。

蕭逆避開視野，假裝不曉得。

蕭逆懨懨地一掀眼皮，“覺得你是自來熟、厚臉皮。”

被一個小孩說“保衛不嚴”……表情真是一言難儘。

薛教員趕緊答覆。

薛教員一顆熱血滾燙的心，刹時涼了半截。

“司笙姐姐。”

現現在蕭逆成績突飛大進，教員們都睜一隻眼閉一隻眼，挑選視而不見。

司風眠撓撓下巴，苦著臉跟在蕭逆和喻立洋身後。

見到司風眠的反應，薛教員撥出口氣，隨後道：“你們姐姐等了會兒了，譚哲應當頓時就到，你們先過來坐吧。”

薛教員忸捏地低下頭。

――他那裡做得不對？

“教員好。”

蕭逆重新到尾冇如何吭聲，板著臉，氣壓降落，挺不好惹的模樣。司風眠因不擔憂蕭逆活力，冇有活絡氛圍的心機，喻立洋本就不是個愛說話的小孩。