待到年紀稍長，鬼打牆有了科學解釋，說是人的左腳和右腳邁出的長度不一樣，在比較開闊的處所，如果光芒不充沛，看不見參照物，人進步的線路就是個圓形，會不由自主地在原地兜圈子。

當他們再一次看到熟諳的桌子後，菲尼克斯泄氣地往邊上一坐：“我靠！這兩邊實在是一模一樣的吧！”

路越一時不知該如何是好，爬著爬著竟然爬轉頭了，奇特極了，幸虧在這圖書館裡詭異的事見多了，他情感平複得也算快，沉著一下後又和菲尼克斯籌議了一番，菲尼克斯也感覺這事非常古怪，但他不是特彆驚駭，隻感覺這是副本嚇人的小手腕，最後他們決定再爬一次嚐嚐。

菲尼克斯咋舌：“不會吧？這類事能夠嗎？”

“不一樣。”路越點頭道，“這麼說吧，以檔案櫃為界，我們能夠將這間閱覽室分為a空間和b空間，我們現在在a空間，另一邊理應是b空間，但實際上我們順著檔案櫃疇昔，卻發明那邊不是b空間，而是一個和a空間一模一樣的空間，我們臨時稱呼它為a空間。如果a空間和a空間為同一個空間，那也就意味著我們從a空間解纜，通過檔案櫃卻又回到了a空間，並且我們中間冇有任何的轉向行動。從一個點解纜，半途不調轉方向最後還能回到原點，目前據我所知隻要一種體例，那就是莫比烏斯環。”

他貓著腰爬到夾縫邊上，打著燈往下張望，三米多高的夾縫在燈下好像萬丈深淵般深不見底。菲尼克斯將手中的拖把柄一折為二，扔了一半下去，但等了好一會兒也冇聽到木頭落地的聲音，他扭頭對路越說：“你說，我們如果搞來三米多長的棍子能捅到底嗎？”

“不，另有一種。”路越說，“我們冇試過一小我在這邊，一小我在那邊的環境。”

比及菲尼克斯點頭後，他將紙條此中一端轉了一百八十度，貼回另一端上，然後用一隻手捏住：“看，這就是莫比烏斯環，假定在這個處統統一隻螞蟻。”他用手指導了一下環上的某個處所，然背工指沿著紙環大抵滑動了一下，回到了最後點的位置，“這隻螞蟻沿著紙環的大要一嚮往一個方向進步，最後它就會在不超出紙麵，不竄改方向的環境下回到原點，是不是和我們的環境很像？”

談天歸談天，閒事還是要辦的。形成他們不斷鬼打牆的能夠性有兩種，是以需求停止測驗，確切是上述環境中的哪一種。測試的體例非常的簡樸直接，兩人分開行動，一人留在這邊，另一人翻過檔案櫃到那邊去，如果那人翻疇昔後兩人又會麵，那就是前一種，如果冇有，就是後一種。

菲尼克斯冇見地過鬼打牆，嘖嘖感慨這障眼法真短長，比起驚駭來，語氣中更多的反而是驚奇，他說道：“這是逼著我們走那條路啊，那那條路是真有題目了。”

路越心說前麵產生的事有哪件在實際中是有能夠產生的？他抹了把臉，幽幽道：“在這裡另有甚麼事是不成能產生的？就算你現在跟我說你實在是外星移民我也信啊。”

菲尼克斯聞言嘖了一聲，不再說話，事情墮入死衚衕，解不出題目的煩躁感充滿在氛圍裡，路越感喟：“我們再試一下，此主要還是不可，我們就從夾縫走。”

路越之前也是信了這個解釋的，可現在看來這個說法底子就是淨tm扯淡。他們從檔案櫃另一邊爬過來也就幾米路，半途底子冇有轉彎的餘地，如何能夠繞了個圈返來？